访问手机版
河南水利与环境职业学院:以“七个有力提升” 推动省高水平专业群建设
2020年,河南水利与环境职业学院水利水电建筑工程专业群入选河南省高等职业学校高水平专业群立项建设单位。几年来,专业群建设聚焦黄河国家战略和我省现代化水利发展目标,聚力“七个有力提升,推动党建引领、深化改革、以赛促教、聚力科研、产教融合、师资队伍、社会服务等方面高水平发展,打造专业技术技能人才培养高地,凸显专业群竞争新优势。
党建引领,推动专业育人质量有力提升。实施“党建领航”工程,通过专业群党支部“对标争先”、支部书记“双带双培”、群团组织“同心联动”三项计划,推动支部党建工作和专业群建设融合相通,促使支部书记和专业带头人、党员和教师协力配合,形成支部引领、书记带头、党员跟进的专业群建设工作格局。树立“思政引领、育人优先”理念,把水利精神培育、职业能力提升、专业技术水平提高作为专业教育教学的目标要素,持续推动课堂改革和课程创新,专业群获河南省职业教育课程思政示范课程3门。
深化改革,推动专业内涵发展有力提升。深化以人为本、质量优先的可持续发展职业教育体系改革,实施现代学徒制职业教育人才培养新模式。建设了集实践教学、社会培训、真实生产和技术服务功能为一体的生态水利产业学院、智慧水利产教融合共同体等开放型区域产教融合实践中心。建设《道路建筑材料》《工程地质与土力学》等多个省级精品在线开放课程,扩大优质资源共享。强化学生专业技能,推进“1+X”证书试点工作,开展“水环境监测与治理”“土木工程混凝土材料检测”“建筑工程施工工艺实施与管理”和“路桥工程无损检测”等“1+X”证书试点的培训和考核工作,800余名学生获“1+X”证书,切实提高了专业育人质量、适应性和吸引力。
以赛促教,推动专业教学能力有力提升。坚持把同台竞技、现场过招、切磋磨合等技能竞赛比拼作为专业教学能力提升的关键指标,以赛促教促学,推动专业教学能力有力提升。近年,专业群师生分别在全国职业院校、河南省高职院校、水利教育协会和全国水利高职院校等竞赛中获40余项奖项,师生在全国职业院校技能大赛、河南省教育教学能力大赛、水利职业院校教师教学能力大赛等各种比赛中频频获奖,形成了作风优良的竞赛教师指导团队、专业学生训练梯队和赛项赛事组织团队,竞赛驱动的专业教学能力提升和专业技术能力提升蔚然成风。
聚力科研,推动专业科研水平有力提升。以专业发展、生产实际和岗位需求融合为目标重构课程内容、开发课程资源,编著全国水利行业“十三五”规划教材1本、“十四五”职业教育国家规划教材2本。以行业特色、专业特色和课程特色融合为基础推进教育教学成果转化,荣获河南省高等教育教学成果一等奖1项、二等奖1项,河南省职业教育优秀教学成果二等奖1项。依托专业优势,探索形成了“双师执教、学训结合”的协同育人人才培养模式。水利水电建筑工程专业于2021年通过教育部第三批现代学徒制试点验收,2022年获批河南省现代学徒制示范点,2023年获批河南省示范性专业点建设。此外,还依托水利水电工程管理虚拟仿真实训基地(河南省示范性虚拟仿真实训基地),开展了国家级职业教育示范性虚拟仿真实训基地建设工作,携手省内外行业水利院校,作为联合主持单位开展了国家级水土保持技术职业教育专业教学资源库建设工作等。
产教融合,推动专业校企合作有力提升。以水利水电建筑工程专业群为基础成立了河南省水利环境职业教育集团、生态水利产业学院、智慧水利产教融合共同体等校企合作教育平台。联合中国水利水电第十一工程局有限公司、河南省水利第一工程局、河南恒检检测有限公司等省内行业主导企业开展产学研合作,共同制定了专业人才培养方案,共建《工程地质与土力学》《道路建筑材料》等新形态活页式专业教材。拓展专业实践平台,建立数字流域与水利枢纽动态仿真实训平台等40个校内外实训基地,成立河南省生态水利技术工程研究中心、水利水电工程管理虚拟仿真实训中心,并在学校获批教育部数字校园试点建设单位和河南省数字化标杆校建设单位中发挥了突出作用。
引培结合,推动师资队伍素质有力提升。主动适应现代职业教育功能多样化发展需求,全方位提升专业教师职业素养和技能水平。学校水利水电建筑工程专业团队入选第三批国家级职业教育教师创新团队立项建设,成立了河南省职业院校“双师型”名师工作室2个,河南省教师技艺技能传承创新平台1个。现有全国水利职教名师、河南省学术技术带头人、河南省水利领军人才、河南省省级教学名师、河南省骨干教师、河南省“最美职教”技术能手、河南省职业院校省级名师培育对象等高层次专业人才26人,积极引入博士研究生,主动邀请行业领军人才来校开堂讲课,硕士研究生以上学历占比80%,打造了高水平的教学团队。
履行责任,推动社会服务能力有力提升。专业群立足于水、服务于水,以“用技术解企业难题,做培训提行业能力,以扶贫助乡村振兴”为思路,为地方经济发展提供智力支持和技术服务,《贾鲁河综合治理工程(第五标段)综合治理》《伊洛河流域闸坝联合调度与生态流量保障实施方案》《河南省兰考县地下水超采区综合治理工程2021年度第三方评估》等服务项目在当地产生了良好的经济社会效益,推动了科技成果转化。以“体现水利特色,服务民生工程”为目的,组织教师前往驻马店上蔡县、南阳桐柏县、信阳罗山县等地开展安全饮水技术和业务培训工作,累积开展教师培训和技术技能培训等53项,提高了当地水利工作者的素质水平和创新能力,增强了服务地方水利行业发展能力。参与校地结对帮扶工作队,前往新乡卫辉市、驻马店市、濮阳市解决当地农村安全饮水重点难点问题,为当地乡村振兴工作当好了参谋助手。