婴幼儿托育服务与管理

特色亮点

       婴幼儿托育事业迅速发展，国家地方政策重点扶持，国家、省市级各部门不断出台有关婴幼儿托育的利好政策文件，强调发展普惠托育服务体系，健全支持婴幼儿照护服务和早期发展的政策体系。婴幼儿的教育发展与健康管理是社会关注的焦点。本专业对接省市级幼儿园、早教机构和保健机构等单位实施合作办学、合作育人、合作就业、合作发展，打造“五能”（弹唱、舞蹈、美术、游戏、说演）特长，强化“五会”（保育、保健、教育、沟通、管理）素养。以“双导师制”、“职前体验”、“零距离上岗”等深度校行园企融合人才培养模式，致力于培养新时代“有爱心、擅才艺、强素养、能发展、懂健康、会管理”的婴幼儿托育服务与管理领域特色人才。
 

培养目标

本专业培养面向各级各类婴儿托育与教育、早期教育机构、婴幼儿健康管理等工作领域，掌握婴幼儿发展与健康管理的知识理论和专业技能，具有开拓创新意识和实际的操作能力，能够从事婴幼儿照护、托育、幼儿保育及婴幼儿健康监测、评估、家长指导等工作的高素质技术技能人才。

主修课程

婴幼儿心理发展、早期教育概论、婴幼儿卫生与保健、婴幼儿营养与喂养、婴幼儿亲子活动设计、幼儿故事讲述、歌曲与旋律、婴幼儿游戏指导、婴幼儿色彩涂鸦、婴幼儿教师口语、早期教育教师职业素养等。



培养模式

基于工学结合以及理实一体的理念，构建“螺旋递进 实境镶嵌”的人才培养模式，形成“2+0.5+0.5”实施学段分布。第1至4学期掌握文化综合知识和早期教育基础理论，培养职业基本能力；第5学期开展职业资格证考前培训，进行文化素养及早期教育能力的综合提升，并参加幼师资格证及幼儿照护职业技能考试，开展教学实习及就业创业指导，提高专业“厚度”；第6学期顶岗实习和继续考证，培养学生的创新创业意识和创业技能。
 

就业面向

本专业面向幼儿园、家庭、社区、托育或早幼教培训机构、儿童健康发展机构等的婴幼儿保育教育一线工作岗位，从事保育师、育婴师、幼儿照护师、早教教师、幼儿教师、家庭教育指导师、健康管理师、营养师等职业。

职业证书

幼儿园教师资格证、幼儿照护职业技能等级证书、感统训练指导师资格证、奥尔夫音乐教师资格证书、蒙台梭利教师资格证书、运动营养咨询与指导职业技能等级证书。