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南阳理工学院:五维联动 大力推进辅导员队伍建设

日期:2022-05-27 14:41:26

  近年来,南阳理工学院聚焦辅导员职业能力提升,从导航引领、动态管理、待遇落实、考核评价、挂职创新等五个方面统筹推进,努力打造职业认同感高、队伍归属感好、从业使命感强的高素质辅导员队伍。


  举好“导航旗”。厚植学工人员立德树人使命意识,把思想政治教育和价值引领作为辅导员的首要职责,明确辅导员做好“三个引领”。一是明确政治引领。引领青年学生自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。二是明确道德引领。引导学生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者,加强道德修养,形成良好的道德行为习惯并成为引领社会公德的重要力量。三是明确文化引领。引领学生继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,以文化人、培根铸魂、启智润心,赓续共产党人精神血脉。


  蓄好“活水池”。树立“严选、精育、厚待、优出”理念,通过“招聘”引进新鲜血液,每年公开招聘辅导员10多名,形成老中青梯队化队伍结构。通过“培养”提高质量,鼓励辅导员攻读博士、做访问学者、挂职锻炼等,畅通各种培养渠道,加快辅导员成长。通过“留任”保稳延续。积极落实相关待遇和政策,营造良好职业氛围与文化环境,使辅导员工作有条件、干事有平台、发展有保障、事业有追求。


  用好“推进器”。贯彻落实《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》《关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》等文件要求,积极将上级有关辅导员队伍的编制、待遇、双线晋升、职称评审“三单”等相关政策待遇落到实处,在职称评审时,辅导员可按照助教、讲师、副教授、教授要求评聘思想政治教育系列技术职务。设立辅导员岗位津贴,考核优秀者提高津贴比例。


  立好“画像图”。制定《南阳理工学院辅导员考核管理办法》,建立由党委学生工作部、学院、辅导员、学生共同参与的多维考核评价体系,将考核结果与辅导员的晋升、晋级、奖惩等挂钩,建立奖优罚后、能进能出、能上能下的动态管理机制。每年按照全体专兼职辅导员总数的15%评选“优秀辅导员”,每两年评选一次“十佳辅导员”,突出学生满意度和育人成效,激发“成就学生就是成长自己”的职业价值认同,切实帮助辅导员实现从“职业选择”向“事业追求”升华。


  建好“新引擎”。一是推进辅导员工作室建设。在全校范围内启动辅导员工作室孵化、培育、建设,依托学科和专业发展方向,设立思想政治教育、心理健康教育、学生事务管理等多个辅导员团队,实现“专业化分类、专家化指导、团队化建设、科学化管理”。二是创新筹建南阳理工学院辅导员研究中心,围绕辅导员素质能力发展、辅导员工作室建设、团队组建等6个方向,积极开展活动,构建“1+6+N”工作体系。