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本专业课程设置遵循“宽口径、厚基础、强能力、高素质”原则,培养学生突出工程实践能力和严谨科学态度,课程体系设置结合广东省经济和社会发展需要,强调学生工程思维素养、工程设计及工程应用能力的培养。培养学生具有从事电子产品数字控制行业的知识和技能,能够从事工业自动化系统及工业控制系统的设计、安装和运行管理工作,能在工业过程控制、运动控制、电子工程、计算机技术、信息处理、电力电子技术等领域从事分析、设计、运行和开发等方面工作的高级工程技术人才。