体育学院

体育教育（师范类）

学制与层次：四年，本科

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的体育教育教学基本理论、基本技能和基本方法，适应我国学校体育改革与发展的需要，能够胜任学校体育教学、学校业余训练、学校体育管理和体育教学研究工作，具有可持续发展潜力并具有较强创新精神和实践能力的体育教育应用型人才。

主要课程：运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育心理学、学校体育学、田径、球类（篮球、排球、足球)、体操、武术、体育教学技能、体育教学论、运动训练学等。实践教学：实践教学环节包括教育实习、教学实践、竞赛实践、毕业论文设计等。

就业方向：中小学校、高等院校、体育科研机构、公共体育管理及政府体育管理行政机构等部门工作或考研深造。

舞蹈表演（体育舞蹈方向）

学制与层次：四年，本科

培养目标：本专业方向培养德、智、体、美、劳全面发展，系统掌握舞蹈表演专业（体育舞蹈方向）的基本理论、知识、技能，具有从事体育舞蹈教学、训练、表演、竞赛组织和体育健身指导等活动的能力，具有创新精神和较强的实践能力，集艺术与体育、教学与训练于一体的适应经济社会发展需要的应用型人才。

主要课程：舞蹈艺术概论、中外舞蹈史、拉丁舞、摩登舞、芭蕾基训、健美操、人体解剖学、运动生理学、专业实习、教学实践、艺术实践、毕业（论文）设计等。

就业方向：就业或继续深造考研。能在专业文艺团体、各级各类学校、社会文化部门、企事业单位等从事舞蹈艺术的教学、训练、表演、编导、演出及相关研究等工作。

舞蹈表演（健美操方向）

学制与层次：四年，本科

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，系统掌握舞蹈表演专业（健美操方向）的基本理论、知识、技能，具有从事健美操教学、训练、表演、竞赛组织和健身指导等活动的能力，具有创新精神和较强的实践能力，集艺术与体育、教学与训练于一体的适应经济社会发展需要的应用型人才。

主要课程：舞蹈艺术概论、音乐基础理论、中外舞蹈史、健美操、啦啦操、芭蕾基训、体育舞蹈、人体解剖学、运动生理学、专业实习、教学实践、艺术实践、毕业（论文）设计等部分。

就业方向：就业和继续深造考研。能在各级政府体育艺术管理机构、学校、企事业单位、健身俱乐部从事健美操的教学、训练、编导、表演、健身组织管理、私人健身教练及相关研究等工作。