考生问答

【今年招生及教学培养的政策有哪些特色？】

关键词：大类招生、中美121双学位班、拔尖人才试点班、专业评估（认证）、卓越人才培养计划。

答：1.我校今年的招生模式发生改变由原来的只有专业招生改为按专业大类或专业招生。涉及大类招生的有7个学院：国际学院、经济与金融学院、旅游学院、新闻与传播学院、计算机科学与技术学院、土木工程学院和美术学院，具体专业大类的专业(方向)设置及分流情况请参阅我校网页上公布的《华侨大学2018年普高本科招生专业目录》。

2. 实施《中美人才培养计划》121双学位项目

《中美人才培养计划》是第七轮中美人文交流高层磋商的成果，采用“1+2+1”培养模式。学校与美方乔治梅森大学、威斯康星大学、鲍尔州立大学、北亚利桑那大学、卡罗来纳海岸大学等合作学校共同制定培养方案，学生首尾两年在我校学习，中间两年到美方高校学习。美方定期派师资来校合作开展全英文教学，开设英语强化课程，增设可转移学分的通识课程和国际化课程，促进课程衔接，确保学生在4年内顺利获得中美双方学位，通过全程协同管理，培养对标国际名校、会通中美文化、具有国际视野、通晓国际规则的国际化复合型人才。

先后已有7届共计227名学生通过该项目赴美留学，成为该项目派出学生最多的中国高校。

3.开设“拔尖人才试点班”的专业有：应用物理学、应用化学、高分子材料与工程三个专业。

几年来，拔尖人才试点班培养效果显著，学生在发表高质量科研论文、参与学科竞赛等方面取得了优异的成绩，学习成绩绩点、四六级通过率、就业率和升学率都高于普通班级，部分毕业生考入浙江大学、复旦大学、东南大学等名校继续深造。

4.积极参加外部评估，建立“五位一体”评估体系

学校高度重视评估认证工作，以国际和国家专业认证的教育理念和质量标准为引领，加强专业评估体系建设，制定专业评估具体实施方案，提高专业建设水平，逐渐形成由住建部专业评估、中国工程教育认证协会（CEEAA）工程教育评估、福建省专业评估、中华工程教育学会（IEET）工程及科技教育认证和行业学会认证组成的“五位一体”评估体系。

截至2017年底，学校已有21个专业通过专业评估认证。

（1）住建部高等教育专业评估（认证）：建筑学、城乡规划、土木工程、工程管理、给排水科学与工程。

（2）中华工程教育学会（IEET）工程及科技教育认证：集成电路设计与集成系统、工业设计、数字媒体技术、功能材料。

（3）教育部工程教育认证：化学工程与工艺。

（4）福建省专业评估：电子信息工程、国际经济与贸易、数学与应用数学、英语、计算机科学与技术、信息与计算科学、广告学、市场营销、金融学。

（5）澳洲会计师公会学位认证：会计学、财务管理。

5.推进卓越人才培养计划

实施卓越法律人才、卓越新闻传播人才、卓越金融人才、卓越药学人才等教育培养计划；以工程认证为抓手，实施工程师培养计划，邀请行业企业参与制定培养计划，参与培养过程，按照通用标准和行业标准培养人才，强化学生的工程实践能力和创新能力，不断促进卓越人才教育改革和创新，全面提高工程教育质量。不断探索和推进新工科专业的发展建设，软件工程和信息工程两个专业从2017级开始试点新的培养模式，《具有侨校特色的港澳台侨学生工程实践能力培养与创新》《实课协同+多小学期实训模式探索》两个项目被评为国家级新工科研究与实践项目。

【学校的学费和住宿费如何收费？】

答：我校是一所公办高校，收费项目和标准与其他公办高校一样，依据国家相关规定制定。虽然我校是全国华侨、港澳台学生及外国留学生最多的高校之一，但学生在校期间的学习生活费用并不高，如：

1.学费

全英文教学专业、“中美121双学位班” 在我校学习期间的学费为2.8万元/年.人，在境外大学学习，按照境外大学学费标准缴纳；

艺术类专业9360元/年.人；临床医学、药学专业6760元/年.人；其它本科专业5460元/年.人。

具体以学生在校所修读的学分总分计费收取。辅修专业以所修读的学分总分计费收取。

2.住宿费

普通宿舍6人间500—570元/年.人；学生公寓6人间870元/年.人， 4人间1300元/年.人。

以上收费标准以福建省物价主管部门批准的为准。

【学校提供哪些奖学金，对于那些家庭经济困难的学生有哪些贷、助政策？ 】

答：为鼓励高分考生来校就读，学校设立优秀新生奖学金，设有一等奖3万元/人、二等奖1.5万元/人、三等奖8000元/人。获奖办法请参阅我校网页上公布的《华侨大学2018年优秀新生奖学金管理办法》。2018年对于获奖条件进行部分修订，具体如下：

二等奖项增加“学生干部奖”，即“高中阶段获国家级优秀党员、优秀学生干部、优秀团干、优秀共青团员、三好学生称号者。”

三等奖项修改普通类学生获奖条件，改为：第一志愿报考我校者（不含征求志愿批次），高考文化成绩（不计加分）达到我校在其所在省（自治区、直辖市）普通录取考生同科类前2%且高考文化成绩超出一本线80分以上（非750分制省份折算为750分计算；不分批次的省份“一本线”原则上按省招生部门划定的“自主招生线”或“第一段投档线”执行，就高不就低）的。

同时，对于品学兼优的学生，学校还提供各类奖学金数十项，由国家级、校级、学院级和社会资助四大类，每年奖励总额近千万元，受奖面近50%。

贫困学生可参加学校组织的阳光成长计划，通过奖、困、补、助、勤等一览子资助方案，顺利完成学业。主要包括以下几点：

1.可申请生源地信用助学贷款、国家助学贷款和社会团体与个人提供的贷学金，最高贷款额度可达每年6000元。

2.学校提供助学金和困难补助，每年由国家提供的助学金和困难补助达1300万元，占学生数25%左右。

3.提供校内勤工助学岗位600多个，每月工资最高达到480元，可以解决基本生活费问题。

4.贫困生可通过刻苦学习取得优异成绩来申请奖学金，顺利完成学业。

【创新精神和实践能力是学生毕业后工作的基础，你校有没有提供一些相关的措施来锻炼学生这方面的能力或者鼓励他们创新？】

答：“创新精神”：学校在课内课外加强学生科技素养的培育，引导学生关注科技前沿、参与创新研究，融入“大众创业、万众创新”时代洪流。学校成为全国深化创新创业教育改革示范高校，在2018年4月发布的“自然指数”综合排名中，位列全国高校第68名。学校在2017年全国普通高校竞赛评估结果（本科）TOP100中，排名第79位。在2013─2017年全国普通高校竞赛评估结果（本科）TOP300中，排名第92位。

“实践能力”：学校重视实践教学，不断增加实践课时比例，改进实验与实习条件，创造条件鼓励学生参加各种课外科技竞赛和社会实践活动，不断提升实践能力。学校入选全国大学生文化素质教育基地，在2017年全国普通高校竞赛评估结果统计中，排名第79位。学生参与体育竞赛取得优异成绩，培养出林丹、谌龙、李雪芮等一批世界体育名将，学生男篮创造CUBA“四连冠”“九冠王”的成就。

【学生社团是一个展示学生个人才能的机会，学校在这方面的建设如何？】

答：学生社团是学生个人才能展示的平台，是学生综合素质培养的一个重要载体。我校是国家大学生素质教育基地，学校重视学生社团的发展管理，目前开设有111个学生社团，学校将学生社团分为理论运用型、文化艺术型、社会公益型、运动健身型、学术科技型等5种类型，开展学生团体精品活动月，着重培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感，全面促进学生综合素质提升。

社团建设实现“多维度、分类型、规范化”。目前学校共有111个学生社团，其中泉州校区61个，厦门校区50个，会员超过1万人。每年各类社团活动参与学生逾3万人次。如招生宣传协会、大学生心理健康学会、摄影协会、外语协会、人文学社、穿越话剧社、新闻社、CUBA俱乐部、青年创业者学会等。

举个例子，大学生心理健康学会每年举行“5．25”和“心之韵”心理健康宣传周，2006年被评为全国高校十大“优秀学生社团标兵”。人文学社每学期邀请校内外知名学者，举办5-6期“秋中畅想”人文题材专题讲座。外语协会已连续30年举办“春之声”外语系列活动。

【你校学生课外活动的丰富，能重点介绍一下你校的学生活动吗？ 】

答：华侨大学每年都举办丰富多彩的学生活动，例如：境外生文化节、美食节、东南亚学生举办的泼水节、每年传统的圣诞节、“春之声”外语系列活动等科技文化艺术节，这些活动丰富了学生的文化生活，拓宽了学生的视野，锻炼了学生组织管理能力，提高了学生社会适应性。

【有意愿报考华侨大学的考生，在填报志愿时有什么需要特别注意的？】

答：学生填报志愿时，不要有从众心理，一味填报所谓的热门专业，要从自身的兴趣为出发点，“兴趣是最好的老师”。专业的选择要结合国家发展的政策导向，比如，国家的“一带一路”倡议、新兴产业战略等。

因此，考生在志愿填报时，应该注意以下几点：

1.调档比例：根据各省(市、自治区)的招生政策要求和生源情况确定调档比例，调档比例原则上控制在招生计划数的120%之内。对实行平行志愿投档的批次，调档比例原则上控制在招生计划数的105%之内。

2.报考志愿处理办法：平行志愿投档的省份，优先录取第一轮投档的考生，若第一轮投档生源不足，可接收征求志愿的考生。非平行志愿投档的省份，优先录取第一志愿填报我校的考生，若第一志愿生源不足，可接收非第一志愿的考生。院校志愿之间不设级差。

3.美术类、音乐舞蹈类、播音与主持艺术、体育教育的专业成绩以及文化成绩都有相应要求。考生报考前请认真阅读学校的招生简章程、相应类别的招生简章。

4.加分处理办法：我校以20分为上限执行考生所在地省级招生部门制定的有关加分政策，按加分后的成绩调档录取及确定专业。“三侨一台”考生(即归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生)可在同等条件下优先录取。

5.高考成绩突出或竞赛成绩优异的新生报读我校，设有优秀新生奖学金

为鼓励高考成绩突出或竞赛成绩优异的新生报读我校，我校设立“华侨大学优秀新生奖学金”，设有一等奖3万元/人、二等奖1.5万元/人、三等奖8000元/人。获奖办法请参阅我校网页上公布的《华侨大学2018年优秀新生奖学金管理办法》。

【学生如想继续考研深造，学校有什么渠道和途径？ 】

答：我校设有研究生院，27个一级学科硕士点，8个一级学科博士学位授权点，2个二级学科博士学位授权点，5个博士后流动站，几乎涵盖所有的本科专业，满足学生进一步深造的需要。学校重视并支持学生的深造，重视公共课英语的教学，大学生英语四、六级考试通过率保持较高水平，2017年全校英语四级通过率达86.9%，六级通过率达54.3%，综合排名位列福建高校第一位、全国高校第六十位，从而为学生进一步深造打好基础。

历年的考研升学及出国出境比率约20%。以2017年为例，考上研究生在境内继续升学645人，其中1/3被清华、北大、浙大等“985”高校录取；出国出境升学人数占就业总人数的5%，出国出境268名本科毕业生中，有45人被哈佛大学、伦敦大学等世界排名前100高校录取，且主要集中在英国、美国、澳大利亚、日本、等发达国家或中国香港，占87.5%。

此外，我校是具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生资格院校，占应届本科毕业生总数5%。

【现在就业是学生和家长特别关心的问题，请问学校毕业生的就业情况如何？】

答：学校始终将立德树人作为人才培养的出发点和落脚点，将“会通中外、并育德才”办学理念贯穿于教学始终，让“家国情怀、社会担当”元素润泽于课堂内外，涌现出许多勇于担当、乐于奉献、报效社会的优秀人才。在最近一次雇主问卷调查中，用人单位对学校本科毕业生满意率逾97.7%，其中非常满意率超50%，对毕业生“自学与学习能力”“团队协作能力”等高度评价。

成立大学生职业生涯规划与就业创业指导教研室，有高级职称9人，国家一级人力资源管理师1人，国家高级职业指导师19人，GCDF全球职业规划师、BCC高校生涯教练等20余人。

学校面向本科生开设《大学生职业生涯规划与管理》《大学生就业指导与创业教育》课程。开展“一对一”生涯咨询服务，引导学生及早规划职业生涯。开展“名企接触零距离”活动，组织学生参观世界500强企业，感受企业文化和工作氛围，提前了解职场需求。开展技能鉴定培训工作，鼓励学生参与相关工种技能考试认证。

由于我校注重抓教学质量，注重大学生综合能力和素质的培养，以及地处福建的地域优势，因此我校毕业生具有较强的就业优势和竞争力。近几年我校毕业生就业情况良好，就业率在95%以上，就业毕业生在地域选择上，主要集中在沿海地区，在政府机关以及企事业单位等行业就业，每年都有毕业生进入世界500强企业或大型国企等工作，反映出学校培养的人才具有较强的就业竞争力。

2017届毕业生就业情况统计，就业率为98.60%，约73%本科毕业生在华东地区就业，其中：57.5%在福建省内就业，充分体现学校服务地方发展的特点；16%在北京、上海、广东等一线城市就业，显示出毕业生具有较高的综合素质和较强的就业竞争力。在中国薪酬网公布的《2018年中国大学毕业生薪酬水平排行榜》中，我校2017届毕业生平均月薪位居第119位。

【关于学生对外交流渠道有什么途径呢？ 】

答：学校成立国际学院，积极为学生赴境外交流创造条件，赴台交流学生数量逐年增加，《中美人才培养计划》121双学位项目交流生数量居全国第一位，在师资队伍国际化、教育教学国际化、科学研究国际化、办学管理国际化等方面迈出坚实步伐，为培养具有国际视野的学生奠定良好基础。学校现有来自50多个国家和地区的境外学生，是全国拥有境外学生最多的大学之一。在2018年上海软科“中国最好大学”排名中，学生国际化程度居全国第四位。

学校积极开展对外交流合作，为培养具有国际视野的高素质人才提供优质教育资源。交流院校多元，合作层次不断提升，合作领域不断拓宽。

（1）欧美高校。近3学年，与欧美地区28所高校签署合作协议。通过教育部中国教育国际交流协会、中教国际教育交流中心和美国州立大学与学院协会共同管理的中美高等教育双向交流合作项目——《中美人才培养计划》121双学位项目，先后已有7届共计227名学生通过该项目赴美留学，成为该项目派出学生最多的中国高校。

（2）台湾高校。目前学校与台湾地区52所高校签署合作协议，其中与27所已开展稳定的交流项目，近3年派出学生共计1018人次。

（3）日本高校。学校与千叶大学、法政大学等9所日本高校签署合作协议，目前在本科及研究生层次稳定开展12个合作项目，累计派出交流学生83人次。其中，日本长崎县立大学早在1992年就与我校签订友好交流协议，至今已持续合作20余年。

（4）“一带一路”相关国家高校。学校积极响应国家“一带一路”倡议，深入拓展与新加坡、泰国、印尼、斯里兰卡、菲律宾、马来西亚等相关国家高校的合作，为学生提供丰富的对外交流项目。2013年以来，学校共有136名学生赴“一带一路”相关国家高校交流学习。

（5）教育机构。与中教国际教育交流中心（CCIEE）、英国教育交流中心（UKEC）、全美国际教育协会（USIEA）以及高顿财经三大机构建立常态化协作体系，从境外研学、升学、财经研究以及ACCA/CFA高端国际资格认证考试等方面，为学校国际化教育教学注入丰富资源。高顿财经作为国内领先的英文财经类资格培训组织，为我校国际学院会计和金融专业设计ACCA和CFA全英文专业课程，并在教学环节中导入国际财经职业资格认证内容。

（6）高端行业协会。学校国际学院作为中国服务贸易协会常务理事单位，积极引导相关专业全英文教师参与协会业务交流，不断丰富实践教学知识储备。学校国际学院对接英国大使馆文化教育处（BC）下设的华南服务机构，利用其优质的全英师资培训计划和学生雅思培训专业资源，拓展提升全英文教学资源和环境。

详情可以登录国际学院网站（http://guoji.hqu.edu.cn）查询。

【关于如何查询近三年在各省份的各专业录取分数？ 】

答：各专业录取分数情况可以在我校招生信息网上查询或者“华侨大学本科招生”微信公众号查询。

由于特殊类计划数少，录取规则也较为复杂，今年涉及到各省投档规则以及我校艺术类录取规则的调整，往年录取分数参考意义不大。因此，我校不做统计。艺术类平行志愿投档的省份，建议考生比对艺术类招生简章的报考条件（文化分、专业分、年龄、身高等），如符合报考条件，请在靠前的院校志愿填报我校；艺术类非平行志愿投档的考生，往年的录取专业成绩一般在专业满分的80%左右，考生综合考虑自身情况进行填报。

【关于哪些专业最好、最强、最热门的问题】

答：我校“华文教育为特色，工程学科优势明显”，化学、工程、材料科学3个学科进入ESI世界排名前面1%，位居全国高校第75名。近五年来，机电工程、土木工程、材料科学等领域荣获包含国家科技进步二等奖在内的省部级以上科技奖30项。

目前，有8个一级学科博士点（哲学、应用经济学、土木工程、机械工程、化学、材料科学与工程、化学工程与技术、建筑学），2个二级学科博士点（企业管理、旅游管理），拥有5个博士后流动站（机械工程、应用经济学、土木工程、哲学、化学工程与技术），1个国家重点学科（数量经济学），41个省部级重点学科。

学生应考虑自己的兴趣、发展的规划（如继续攻读研究生）、就业优先等方面来选择专业，每个专业各有特色，不宜厚此薄彼。最好的并不一定最适合，最适合的才是最好的。

从近几年录取情况看，热门的专业主要集中在金融学、建筑学、财务管理、会计学、软件工程、计算机类、电气工程及其自动化、法学等，各专业的录取分数可以在招生信息网页上查询。

【增招计划的问题】

答：我校严格执行教育部的有关招生阳光工程政策，不随意增加招生计划，也不向考生收取所谓的增加计划“扩招费”、“赞助费”等。不存在“成绩不够，交点钱也能上大学”的说法。

【关于“三侨一台”和非侨生的录取】

答：近几年所录取的“三侨一台”考生比例每年约为60人左右，录取时根据投档成绩从高至低结合报考志愿进行。即使黑龙江、吉林、广东、山东等“三侨一台”考生会多些，但基本上是在2-3名左右。

【关于大学预科班的问题】

答：我校现在仅针对境外学生招收大学预科班，无招收境内学生大学预科班。

【普通类专业确定方法及报考志愿处理办法】

答：普通类专业(类)投档采取“分数优先”且“所有专业调剂考生的优先级均低于其他考生（其他考生指有专业志愿的考生）” 的方式确定专业。（即：分数优先+志愿优先）

投档成绩（投档成绩是否含照顾加分、排位，由各省级招生部门规定）相同时，考生实际高考文化成绩高者优先录取；考生实际高考文化成绩也相同时，优先录取语文、数学、外语三科总成绩高的考生,如三科总成绩同分，文史类考生则依次比较语文、外语、数学单科成绩，理工类考生则依次比较数学、外语、语文单科成绩。

投档分数达到录取要求的考生，其所填报的专业志愿都无法满足时，若服从专业调剂，将由学校根据考生分数从高到低调剂到招生计划尚未完成的专业，直至录取额满；所有专业志愿都无法满足又不服从调剂的考生，作退档处理。

平行志愿投档的省份，优先录取第一轮投档的考生，若第一轮投档生源不足，可接收征求志愿的考生。非平行志愿投档的省份，优先录取第一志愿填报我校的考生，若第一志愿生源不足，可接收非第一志愿的考生。院校志愿之间不设级差。

【关于转专业的有关规定】

答：我校规定，学生入学第二学期末，符合条件的可以申请转专业。

目前，我校学生学籍管理规定：学生入学一学年以后，有正当理由，可由学生本人提出书面申请，经转入、转出学院同意后，并由教务处根据学校相关规定，并参考学生相关成绩等条件，经审核同意后，办理转专业手续。

转专业申请时间：每学年第二学期第十八周集中受理转专业申请。

转专业参考成绩：1.大学一年级第一学期平均绩点；2.高考成绩（原则上不低于转入专业录取最低分10分）；3.转入专业学院组织的面试或笔试成绩（具体由各学院决定）。

【关于辅修专业的有关规定】

答：辅修专业属于本科教育的范畴，我校在本科教育中推行辅修专业培养是为了充分发挥综合性大学学科优势，促进复合型人才培养的一项教学改革措施。 全校所设置的本科专业原则上都可以作为辅修专业供学生修读。符合规定者由学校颁发辅修学位证书或辅修专业证书。

辅修专业设置分为两种，一种是跨学科门类辅修专业，要求总学分不低于 60 学分，考核成绩合格，在获得主修专业学士学位前提下，颁发辅修专业学位证书；另一种是非跨学科门类辅修专业，总学分不低于 40 学分，考核成绩合格，在获得主修专业毕业证书的前提下，颁发辅修专业证书。

申请修读辅修专业的资格

1.在校本科生申请修读辅修专业的时间原则上为大学二年级下学期期末，五年制专业本科学生申请修读辅修专业时间原则上为大学三年级下学期期末；

2.学生申请修读辅修专业时主修专业学习成绩，原则上理工类学科学生学习成绩绩点达到 3.8 以上，非理工类学科学生学习成绩绩点达到 4.0 以上，或学生学习成绩在班级排名 10%以内，可以申请修读辅修专业。如该专业申请人数较少，理工类学科学生学习成绩绩点达到 3.5 以上者，非理工类学科学生学习成绩绩点达到 3.7 以上者，也可以申请修读辅修专业。

【关于对加分考生如何处理的问题？】

答：我校以20分为上限执行考生所在地省级招生部门制定的有关加分政策，按加分后的成绩调档录取及确定专业。投档成绩含加分与否由考生所在地省级招生部门负责解释。

【关于对往届生如何录取？会受歧视吗？】

答：往届生与应届生一视同仁，不受歧视。

【贵校录取非第一志愿考生吗？】

答：我校尊重第一志愿填报本校的考生。在第一志愿生源充足且第一轮出档可完成招生计划的情况下，不再进行第二轮出档；若第一志愿生源不足，可接收非第一志愿的考生。

【关于优秀新生奖学金的问题】

答：为鼓励高分考生来校就读，学校设立优秀新生奖学金，设有一等奖3万元/人、二等奖1.5万元/人、三等奖8000元/人。获奖办法请参阅我校网页上公布的《华侨大学2018年优秀新生奖学金管理办法》。

二等奖项增加“学生干部奖”，即“高中阶段获国家级优秀党员、优秀学生干部、优秀团干、优秀共青团员、三好学生称号者。”

三等奖项修改普通类学生获奖条件（预计获奖人数会有较大的增加）

改为：第一志愿报考我校者（不含征求志愿批次），高考文化成绩（不计加分）达到我校在其所在省（自治区、直辖市）普通录取考生同科类前2%且高考文化成绩超出一本线80分以上（非750分制省份折算为750分计算；不分批次的省份“一本线”原则上按省招生部门划定的“自主招生线”或“第一段投档线”执行，就高不就低）的。

此名单由学校依据录取数据计算确定，无需学生主动申请。

【关于华侨大学、华侨大学(临床医学)、华侨大学(面向泉州)、华侨大学(面向厦门)四个代码如何填报的问题】

答：我校在福建省招生计划手册上有三个院校代码，即：华侨大学、华侨大学(临床医学)、华侨大学（面向泉州）、华侨大学（面向厦门）。区别如下：

华侨大学、华侨大学（临床医学）面向全省考生（含泉州市、厦门市）；华侨大学（面向泉州）、华侨大学（面向厦门）不符合下列报考条件的考生，不可以填报。

▲华侨大学（面向泉州）只招收具有泉州市(含所辖各市、县、区)户口且在泉州市各市、县、区高招办报名参加高考的考生；考生也可填报华侨大学。

▲华侨大学（面向厦门）只招收具有厦门市(含所辖各市、区)户口且在厦门市各市、区高招办报名参加高考的考生；考生也可填报华侨大学。

志愿填报代码，详见福建省招生部门编印的招生计划手册(考生填报志愿手册)

通俗来说，四个代码可以视为四所大学。

【关于各学院办学实力或专业课程设置的问题】

答：可以推荐“华侨大学本科招生”微信公众号，“报考宝典”中有“报考指南”，或“华侨大学招生信息网”（网址：http://zsc.hqu.edu.cn/）【招生信息】栏目中【报考指南】，查看相关学院的学院及专业介绍、就业情况等。

也可以通过“华侨大学教务处”（网址：http://jwc.hqu.edu.cn/）【教学服务】栏目中【教学计划查询】，查看具体专业的课程设置及专业简介。