体育学院

体育学院始建于2002，现有专兼职教师35人，其中有教授4人，副教授12人，讲师11人，助教8人。现开设体育教育专业（本科）1个和运动训练专业（专科）1个。新体育馆面积近2万平方米，室外运动场2万多平方米等，能够满足教学、训练、竞赛和课余体育锻炼的需要。

一直以来，体育学院以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持党和国家的教育方针，以落实“立德树人”为根本任务，牢固树立“健康第一”的思想，坚持以提高人才的培养质量为根本，以教学为核心，以科研工作为重点，以师资队伍建设为关键，以创新内部管理机制为动力，进一步解放思想，深化教育教学改革，着力提升学院发展内涵。秉承“一切为了学生成才，为了一切学生成才”的办学宗旨，立足体育、依托吉林、服务全国。

体育教育专业

培养目标：体育教育专业主要培养德、智、体、美全面发展，秉持现代教育和健康教育理念，系统掌握体育学基本理论、基本技能和基本方法，以及学校体育课程与教学、课外锻炼、训练和竞赛组织的理论、方法以及管理素养，具备较强的运动技能和体育教育教学能力，能胜任从事体育教育、训练、管理等多方面职业出口的应用型人才。

专业特色：体育教育专业突出师范性与应用性两大特色，以培养优秀体育教师为目标，注重学生“一专多能”实践应用能力的拓展。在“体育强国”理念下构建了体育教育理论与实践体系,通过调整课程设置,优化人才培养，促进转型发展,为“健康中国”建设服务。

主要课程：运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育概论、体育教学论、运动训练学、田径、体操、武术、球类等。

就业方向：体育教师、体育训练及相关管理人员。

授予学位：教育学学士学位。

报考提示：考生应具备生源所在省份体育专业统考成绩合格证书。