美术学院

美术学（师范）/学制：四年

培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，具有良好的人文职业素养，系统掌握美术基本理论知识和专业技能，具备中、小学美术教育和教学研究方面的知识和能力，能够在基础教育学校和社会教育机构从事美术教育相关的教学、研究、管理等方面工作，具有社会责任感、创新精神、实践能力、国际视野和跨文化素质的应用型专门人才。

主要课程：素描肖像、图形设计与材料建构、美学概论、中国近现代美术教育史、素描人体、书法与篆刻、写生与创作考察。

就业前景：从事美术教育教学、管理等方面工作。

绘画/学制：四年

培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展的，具有良好的人文职业素养，掌握系统、坚实的绘画基本理论知识和专业技能，受到良好的绘画造型和创作训练，具有独立的艺术创作实践能力，能够理解朝鲜族及东北民族文化内涵，适应社会艺术发展需求进行知识更新，能够在文化艺术研究、创造、教育与传播等部门从事艺术创作、教学以及相关研究与管理工作，具有社会责任感、创新精神、实践能力、国际视野和跨文化素质的应用型专门人才。

主要课程：

油画方向：油画、创作、风景写生；

中国画方向：花鸟画、工笔人物画、写意人物画、山水画、人物画创作、山水画创作；

版画方向：凸版画、凹版画、漏版画、平板画、版画创作、综合版画、版画艺术与计算机应用。

就业前景：高等和中等学校、科研部门、企业、行政管理部门。品学兼优者可继续在本学科攻读硕士，也可选派到国内外大学继续深造。

视觉传达设计/学制：四年

培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展的，具有社会责任感、创新精神，具备视觉传达设计方面的基础理论和基本技能，具有视觉传达学科前沿发展动态的国际视野以及了解优秀民族传统文化，能在专业设计领域、企事业单位、专业院校、传播机构从事视觉传播方面的设计、策划、教学、研究和管理工作，能为区域文化事业与文化产业发展作贡献的应用型人才。

主要课程：印刷工艺、标志设计、朝鲜族民俗包装设计、广告设计、书籍设计、品牌设计、摄影插图、人像摄影、产品摄影、创意摄影、影像创作、动画创作。

就业前景：在艺术设计和企事业单位从事设计与制作等方面工作。

环境设计/学制：四年

培养目标：本专业着眼当代城市生活、文化建设的发展要求，用完善的民族特色与区域特色鲜明的高水平大学人才培养体系，培养拥有一定的专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能，能在高等艺术学校和建筑环境设计机构从事建筑外观装饰设计、公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观设计、园林设计，并具备项目策划与经营管理、教学与教研工作能力，德智体美劳全面发展的具有社会责任感、创新精神、实践能力、国际视野和跨文化素质的应用型人才。

主要课程：东北地区居住空间设计、朝鲜族特色现代餐饮空间设计、可持续发展文化空间设计、城市公共空间景观规划设计、可持续发展小区景观规划设计、朝鲜族传统园林设计、现代主题空间设计。

就业前景：在艺术设计和企事业单位从事室内空间设计、建筑设计等方面工作。

服装与服饰设计/学制：四年

培养目标：本专业旨在培养德智体美劳全面发展的，具备较高服装与服饰艺术修养和较扎实的学科理论知识，具有较强的设计创新与实践技能，以及把握国内外时尚潮流、市场观念的方法和能力，能够较好的理解朝鲜族及东北民族特色和寒地服饰的功能特性与文化内涵，能够从事设计制作、教学研究等相关工作领域的具有社会责任感、创新精神、实践能力、国际视野和跨文化素质的应用型人才。

主要课程：中西服装史、时装画技法、服饰色彩、东北民族服饰传承与创新设计、服装创意设计、朝鲜族服饰结构与工艺。

就业前景：在艺术设计和企事业单位从事服装设计等方面工作。

产品设计/学制：四年

培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，具有艺术设计知识素养与设计实践能力协调发展，具有扎实的产品设计基础理论知识及造型能力、良好的职业技能和职业素质，能在企事业单位、专业设计机构从事以产品创新为重点的设计、管理工作，具有社会责任感、创新精神、实践能力、国际视野和跨文化素质的应用型人才。

主要课程：金属造型基础、Rhinoceros 3D、Jewel CAD、首饰设计表现、宝石学、产品设计程序与方法、模型设计与制作、朝鲜族文化产品设计与制作、造型创意、产品表面处理。

就业前景：在企业事业单位、专业设计部门、教学科研单位从事以产品创新为重点的设计、管理、科研或教学工作，也能从事产品设计相关的视觉传达设计、信息设计、环境设施设计或展示设计工作。