学前教育专业

汇华学院学前教育专业自2002年开始招生，目前在校生409人。

2011年，我院把学前教育专业确定为学院特色专业进行重点建设；2012年，我院学前教育专业成为河北省独立学院中唯一获得综合改革试点资格的专业。瞄准建设我省一流学前教育师资培养基地的目标，在前期积累的基础上，学院一方面加大硬件投入，增加学生练琴房，建设数码钢琴教室、美工实训室、奥尔夫音乐教室等教学实践场所，以满足校内实践教学的需要；另一方面注重教学综合改革，从教学团队、课程结构、教学内容、实践环节、第二课堂等多角度进行优化改进。目前，按照新的教师教育课程标准，构建了具有鲜明学前教育特色的专业核心课程群，健全了各种模块课程，增加了选修课门数种类。根据学生不同特点，分方向制定了教学计划，以扩大学生选择空间，既满足学生自身发展需要又满足社会对幼儿教师的不同需求。在实践教学中，建立了以省直机关10所幼儿园和汇华学院幼儿园为主的稳定的教学实践基地，增加了实践教学的学时学分，进一步规范了实践的前期培训、下园指导、实习总结反思等环节。作为第一课堂的巩固和补充，形成了系统的第二课堂专业技能汇演活动，为提高学生实践能力和互相学习交流搭建平台。在学院精心培养和学生的自身努力下，我院学前教育专业毕业生深受用人单位欢迎，就业率接近100%。

培养目标：本专业结合独立学院“以本科教学为主，培养应用型人才”的办学定位，旨在培养具备良好的职业道德素养、先进的儿童教育理念、扎实的学前教育理论、丰富的艺术教学技能、较强的教育实践能力和科研能力，能在幼儿园、各种儿童教育机构、各级各类幼儿师资培训部门以及教育行政与科研部门从事一线幼儿教学、学前师资培训、学前教育管理、学前教育科研等工作的高级应用型人才。

培养规格：热爱幼教事业，具备良好的职业道德素养，具有正确的儿童观、教师观、教育观及相应的行为；了解学前教育学科的基本理论知识和最新研究成果，熟悉健康、语言、社会、科学、艺术等各领域的教育目标，具有理解幼儿、教育幼儿、发展自我的知识与能力；了解幼儿园保教工作的特点和幼儿园各部门工作的职责和要求，具备与幼儿直接交往，与幼儿教师直接对话交流，与家庭和社区合作，参与教育科研活动等观摩教育实践、参与教育实践、研究教育实践的经历与体验。

主要课程：学前儿童保健学、学前心理学、学前教育学、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、前儿童数学教育、学前儿童英语教育、学前儿童体育教育、儿童游戏论、学前教育科研方法、声乐、钢琴、美术、舞蹈等。

实验室建设：建有数码钢琴教室、奥尔夫音乐教室、美工实训室、蒙氏实训室、绘本室。