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信息管理学院

日期:2021-04-15 21:08:14

图书情报与档案管理类---图书馆学

一、图书馆学(含公共文化方向)

1、培养目标

本专业立足图书馆学向公共文化领域拓展和延伸,培养具有广阔国际视野、深厚综合素养、卓越专业能力、适应图书馆等各级各类公共文化机构管理、服务和研究需求的专门人才。

2、专业实力

本专业于1988年招收本科生,是河南省高校中第一个图书馆学本科专业,也是国内高校较早开设的图书馆学专业之一。目前,本专业具有本科、学术硕士/专业硕士学位授权资格。伴随着国家大力推动公共文化服务体系建设,本专业依托雄厚的图书馆学优势向公共文化服务拓展,并得到河南省文化和旅游厅、河南省文化和旅游公共服务专家委员会、国家文化和旅游部公共文化研究中心的支持。本专业师资队伍实力较强,教授、副教授占比60%,拥有博士学位的教师占比50%,主持国家级科研课题项目的教师占比60%。同时与河南省人力资源和社会保障厅、河南省文化和旅游厅、河南省报业集团、河南省图书馆、郑州图书馆等单位建立教育实践实习合作关系。

3、培养特色

本专业在国内高校同类专业中率先实现依托图书馆学专业向公共文化服务拓展和深化,着力构筑以图书馆学为基础、适应国家文化发展战略的教学体系、课程体系。课程设置兼顾图书馆和各类公共文化服务机构,教学内容拓宽基础、融汇贯通,师资队伍实行校内外结合、研究型和实践型结合,培养学生在图书馆等公共文化服务全领域、全行业、全机构的适应性,提升竞争力,拓展就业面。

4、毕业去向

本专业毕业生一直保持较高的考研率(50%以上),约10%出国深造。毕业生就业主要分布在政府文化和旅游管理部门;各级各类图书馆、文化馆、博物馆、美术馆、综合性文化中心等公共文化服务机构;文化产业类公司企业、文化类社会组织;各级各类企事业单位的信息资源管理和文化服务部门等。

二、图书馆学(含公共文化方向)专业Q&A

Q:公共文化方向是什么意思?这个方向与原来没有方向设定的图书馆学专业有什么区别?

A:公共文化方向在原有基础上扩展深化了图书馆学研究领域和学生就业升学领域,属于教育部提倡的“新文科”。公共文化方向与国家文化强国战略和大学的功能吻合,是在既有图书馆学基础上的拓展,学生就业对口方向从图书馆领域拓展到图书馆、文化馆、博物馆、美术馆、文化中心、文化产业等更广泛的公共文化服务机构、文化类公司企业、文化类社会组织和相关政府部门,专业知识面和就业面得到了很大拓展。

Q:图书馆学专业(公共文化方向)前途如何,老师能和我解释下吗?

A:一方面,公共文化服务属于国家近年来大力发展和保障的行业,属于新兴服务和管理类行业。事业快速发展,必然导致专业人才需求增加,毕业学生就业渠道相应增加。另一方面,目前国内多数双一流高校已经将公共文化作为图情专业硕士和博士培养方向,例如北京大学信息管理系、中山大学资讯管理学院等,同时更多高校的公共管理类、艺术管理类、文化遗产管理类专业,也在招收公共文化方向的硕士、博士研究生,学生的深造方向得到扩展。

Q:本专业的核心课程有哪些?

A:

基础理论

文化学

图书馆学模块

图书馆学概论


信息组织与描述理论与实务


数据挖掘与分析


古籍整理与古籍资源数字化

公共文化管理模块

公共文化服务概论


文化产业管理


公共文化服务

交叉模块

公共文化资源建设与管理


公共文化发展史


文化遗产保护与传承(含文献修复与保护)

Q:本专业毕业去向是什么情况?

A:考研:本专业毕业生既可以报考图书馆学、情报学硕士、图书情报专业硕士、医学情报学硕士、竞争情报硕士、公安情报学硕士、军事情报学硕士、保密学硕士、农业情报学硕士、出版发行硕士等方向的硕士研究生,也可以跨考公共管理类、文化遗产管理类硕士研究生,考研方向多,录取率高。最近2015级图书馆学本科生(共29人)中考取硕士研究生的人数为20人,其中包括北京大学、中信所、中山大学、南京大学等知名高校和科研机构。

留学:图书馆学专业课程与国外图书情报学院课程充分对接,给学生出国留学创造了良好条件。自2008年以来,共有10余名同学到英美等国家和地区留学深造。   

图书情报与档案管理类---档案学     

一、专业简介

培养目标:该专业旨在培养具备系统的档案学基础理论知识和较高的信息素养,掌握现代管理知识、信息技术和档案管理专业技能,具有良好的创新意识与实践能力,适合在各级档案局、各级各类档案馆,机关、团体、企事业单位的档案部门、信息部门、文秘部门从事文件处理、档案管理、信息管理、秘书工作的厚基础、宽口径、高素质的高端应用型专门人才。

专业实力:该专业创建于1986年7月,业已发展成为在河南省内优势明显、在全国具有一定影响力的档案学专业人才培养基地和学术研究中心。该专业具有本科、硕士授予权,并可在公共管理学院的公共信息资源管理方向招收博士研究生。

培养特色:该专业业已形成了在文件处理、档案管理、信息管理、秘书工作等领域中应用型高级专门人才培养的优势和特色。同时也形成了两个专业特色方向:政府信息资源管理方向和企业知识管理方向,并组建了相应的教学研究团队和课程群。

毕业去向:该专业每年平均有33%的本科生报送或考入国家重点院校或学术研究机构攻读硕士研究生,3%的本科生出国深造,其余毕业生主要在国家各级档案行政管理部门(档案局)、各级各类档案馆、党政军机关和企事业单位的档案部门、信息部门、各级各类单位的办公厅(室)、档案技术与办公自动化技术的科研、开发企业(单位)、档案专业教育培训机构等机构就业。

图书情报与档案管理类---信息管理与信息系统

一 专业介绍

l 1998年设立,国家首批“信息管理与信息系统”本科专业

l 公共管理学科公共信息资源管理方向博士生招生培养单位

l 情报学硕士学位授权点,图书情报硕士专业学位授权点,图书情报与档案管理一级学科硕士学位授权点

l 河南省高等学校优秀基层教学组织

l 实施“菁英实验班”项目,培养数据科学拔尖人才

l 成立数据科学研究所,开展社会服务

1、培养目标

旨在培养具备现代管理学理论基础、掌握信息系统开发、信息分析方法与技能,能够在国民经济与社会各行业、各级各类管理部门从事信息资源管理、信息系统开发与维护、数据分析与管理等方面工作,德、智、体、美、劳全面发展,具有健全人格和社会责任感的创新型人才。

2、课程设置

主干课程:管理学原理,信息管理学基础、信息组织与检索、管理信息系统、数据结构、数据库原理、编程语言、数据挖掘、文本理解与分析、数据可视化、Python应用、数据分析、社会调查与统计分析、商务智能等。

3、师资力量

专任教师17人。其中教授5人,副教授5人,有海外留学或访学经历的教师7人。河南省高校科技创新人才1人,河南省教育厅学术技术带头人4人,河南省优秀中青年骨干教师6人,郑州大学青年教学名师1人,郑州大学特聘教授2人。

4、科研水平

主持完成国家社科基金项目11项,国家自然科学金项基目4项。在本学科权威及核心期刊发表学术论文200余篇,出版国家级“十一五”规划教材2部。获省部级和厅级教学科研奖励10余项。

5、学生培养

实施 “菁英实验班”项目,培养数据科学拔尖人才。探索创新型人才培养模式,启动“一院一特色”——“菁英实验班”项目,面向信管专业选拔优秀学生,培养数据科学拔尖人才。

鼓励学生参加学科竞赛、学术会议和大学生创新创业训练项目。学生多次在“挑战杯”“全国大学生数学建模大赛”“全国大学生英语竞赛”“SAP国际大学生模拟企业精英挑战赛”等竞赛中获国家级、省级奖。获批多项国家级、省级和校级大学生创新创业训练项目。参加“科学计量与科技评价天府论坛”等专业学术会议。

重视学生科研能力的培养,保研考研率高。学生在本学科中外文核心期刊上发表学术论文100余篇。百余位同学进入北京大学、武汉大学等双一流高校和科研机构攻读硕士和博士研究生。20余位同学进入美国匹兹堡大学、卡耐基梅隆大学等世界一流高校攻读硕士和博士研究生。

5、就业前景

既培养信息系统的建设能力,更面向大数据环境培养数据挖掘、数据分析和数据管理能力。就业前景广阔,主要就业岗位:

l 信息系统开发

l 系统分析

l 数据分析

l IT产品经理

l 信息架构

l 信息系统实施

l 信息系统管理与维护

l 信息资源管理

二、信息管理与信息系统专业Q&A 

Q:信息管理与信息系统专业的特色是什么?

A:信息管理与信息系统(Information Management and Information System,简称IMIS)专业集信息技术、管理科学、数据科学于一体,是一门综合性、实践性很强的交叉学科。大数据环境下,信息管理与信息系统专业在培养学生信息系统开发与管理能力的基础上,增强了对学生数据分析、数据管理能力的培养。

Q:信息管理与信息系统专业学什么?

A: 作为一门综合性较强的交叉学科,信管专业需要学习的专业知识也比较多,主要包括信息管理学、计算机科学和数据科学方面的知识。核心课程包括:管理学原理,信息管理学基础、信息组织与检索、管理信息系统、数据结构、数据库原理、编程语言、数据挖掘、文本理解与分析、数据可视化、Python应用、数据分析、社会调查与统计分析、商务智能等。

Q:信息管理与信息系统专业和计算机类专业有什么区别?

A:两类专业所属学科、主干课程与培养目标有所不同。计算机类专业属于工科,信息管理与信息系统专业属于管理学(管理科学与工程类)。计算机专业重在“造”,信息管理与信息系统专业重在“设计”和“用”。计算机技术是信息管理与信息系统专业的基础和工具,信息管理与信息系统专业是计算机技术的应用。信管专业开设了较多计算机类课程,因此也有人说信息管理与信息系统专业是“半个计算机专业”。

Q:信息管理与信息系统专业的就业前景如何?

A: 目前社会对信息管理与信息系统专业人才的需求量很大。大数据、物联网的发展更是拓展了信息管理与信息系统专业的就业空间。除了在党政军机关以及各类企事业单位从事信息系统建设与维护、数据分析与管理等方面的工作之外,信息管理与信息系统专业人才还可以在智慧城市、智慧医疗、智慧教育等智能信息系统建设领域及大数据相关行业就业。毕业生跟踪数据显示,信息管理与信息系统专业有不少同学通过继续深造进入商飞、阿里巴巴、百度、腾讯、京东、华为、华融国际、中信银行、工银安盛人寿、华润电力等知名企业及北京大学、中国人民大学、武汉大学、华中科技大学、四川大学、郑州大学、中国医学科学研究院、中国科技信息研究所、安徽财经大学、河南科技大学等企事业单位工作,深受用人单位好评。

Q:信息管理与信息系统专业考研情况如何?

A:该专业重视学生科研能力的培养,因此学生保研考研率高。已有众多同学考入北京大学、武汉大学、复旦大学、浙江大学、南京大学、中国科技大学、美国匹兹堡大学、卡耐基梅隆大学、英国爱丁堡大学等国内外一流高校和科研机构,攻读情报学、管理科学与工程、计算机科学与技术、软件工程、电子商务、国际贸易等专业的硕士、博士学位。

Q:信息管理与信息系统专业的“菁英实验班”的培养模式是什么?如何选拔学生?

A: 为落实学校对优秀人才的培养政策,信息管理与信息系统专业积极探索创新型人才培养模式,于2019年启动实施“菁英实验班”项目。“菁英实验班”以培养数据科学拔尖人才为目标,拟施行小班授课制与“沉浸式”教学,即学生进入导师组的科研团队进行参与式学习,以加强学生科学精神、科研能力、创新能力的培养。“菁英实验班”面向信息管理与信息系统专业优秀学生进行选拔,学生可在大一下学期报名,选拔工作由“菁英实验”班选拔工作小组根据信息管理学院“菁英实验班”选拔实施细则进行。

Q:信息管理与信息系统专业需要什么样的学生?我适合这个专业吗?

A:信息管理与信息系统专业需要善于思考、勤于钻研、对学习新知识、新技术有热情的学生。如果你有热情、有想法,愿意通过学习改变未来,你就适合这个专业!如果你的数学再好些,那就更棒了!