郑州科技学院教务处党支部：扎实开展党员学习教育，提高党员队伍建设质量

郑州科技学院教务处党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，坚持教育、管理、监督、服务相结合，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，不断增强党员教育管理针对性有效性，努力建设“四个合格”的党员队伍。

教育管理严。郑州科技学院教务处党支部完善需求调研制度，通过问卷调查、谈心谈话、走访调研等方式，精准掌握党员学习教育需求和意愿；建立党员政治理论学习制度，健全学习教育长效机制，用制度规范学习教育行为，把学习教育软要求变成硬任务，按照年度和学期分别制订党员学习教育计划，明确学习重点、内容、形式及要求等；建立学习监督机制，成立以支部书记为组长、副书记为副组长，支部委员为组员的学习教育领导小组，负责学习教育的组织、实施、检查、记录、宣传等工作，切实将组织建设作为支部工作的基石，不断增强党支部的凝聚力、战斗力，确保党员教育各项工作落到实处，努力建设“学习型”党支部。

形式载体多。学校教务处党支部坚持以经常性教育为主，经常性教育与集中性教育相结合，以组织培训为主，组织培训和个人自学相结合，采取理论宣讲、精读文件、观看视频、专题研讨、辅导讲座、经验交流、调研考察等多种形式开展支部学习活动；创新运用信息化手段，推进“互联网+”党建，创建“微信党支部”，开辟指尖上的党建阵地，把支部建在线上，把党员连在网上，通过微信工作群、QQ工作群推送党务知识、十九大精神和习近平总书记重要讲话精神等，畅通党员学习渠道。全体党员安装使用“学习强国”APP，积极参与文章学习、视频学习、智能答题、分享评论等环节，每天公布学习情况，推动党员掀起学习热潮，调动党员学习教育积极性、主动性，提升学习教育吸引力、感染力。

学习内容实。学校教务处党支部加强政治理论教育，把用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全体党员作为首要政治任务和必修课，为每位党员配发《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《上级党组织文件制度汇编》，引导党员增强党性修养、理论自信，努力掌握并自觉运用马克思主义立场观点方法，在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。教务处党支部组织党员赴河南省博物院参观学习，联合马克思主义学院党支部开展“对话中原文明”系列文化活动，加强党员中华优秀传统文化教育；组织党员参观河南省暨郑州市经济社会发展70年成就展，加强党员中国特色社会主义和中国梦教育，增强制度自信、道路自信；开展典型教育，引导党员学习重大先进典型和身边榜样，运用反面教材如《河南省以案促改（警示篇·教育系统）》等加强警示教育。党支部组织党员赴郑东新区反腐倡廉教育基地参观学习，举行党员政治生日重温入党誓词仪式，强化党章党规党纪教育；发挥影视育人作用，组织党员观影《党的女儿》《信仰》等，强化党员理想信念教育；加强党的宗旨教育，组织党员参观红旗渠、愚公移山展览馆，学习红旗渠精神和愚公移山精神，引导党员践行党的根本宗旨，贯彻党的群众路线，提高群众工作本领。教务处党支部进行革命传统教育，组织党员赴中共“一大”会址、嘉兴南湖、湖南韶山教育实践，铭记党的奋斗历程，弘扬党的优良传统，传承红色基因，践行共产党人价值观，激发爱国主义热情。根据党员岗位职责要求和工作需要，注重知识技能教育，为每位党员配发《全面提升高等教育办学质量 推进应用型本科高校建设有关文件政策汇编》，组织党员学习掌握业务知识等，帮助党员提高综合素质和履职能力。

成果转化好。弘扬理论联系实际的马克思主义学风，引导党员把自己摆进去、把工作摆进去，把学习理论与研究问题结合起来，学以致用，用以促学，知行合一，提高政治站位，强化责任担当，增强过硬本领，做好本职工作，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。教务处党支部推行研讨式学习教育，组织开展“人人讲党课”活动，鼓励党员以身边人讲身边事，督促党员学习实起来、笔记写起来、心得讲起来，讲学互动、以讲促学，形成自我学习教育机制。教务处党支部举办党建知识竞赛活动，定期检查党员学习笔记，鼓励党员结合工作实际撰写调研报告或理论文章，充分调动党员的学习积极性，推动党员学习教育往深里走、往心里走、往实里走。围绕落实立德树人根本任务，引导党员结合岗位职责，深入学习习近平关于教育的重要论述，提高运用科学理论解决实际问题能力，更好推动教育事业发展。