体育学院

宁夏大学体育学院前身为成立于1976年的宁夏大学体育系。在高等教育管理体制改革浪潮中，先后与宁夏工学院、银川师专（含宁夏教育学院）体育教研室（1997年12月），宁夏农学院体育教研室（2002年2月）合并，组建为新的宁夏大学体育系，2006年9月更名为宁夏大学体育学院。学院现有教职工61人，其中专任教师55人；高级职称26人，其中教授13人，副教授13人，具有研究生学历的教师37人，占比60.66%，其中博士学位教师3人（在读5人）。

学院现有全日制在校生642人，其中本科生600人,研究生42人。学院现有民族学下少数民族传统体育文化、教育学下学科教学（体育）2个二级学科硕士学位授权点和体育硕士专业学位授权点（体育教学、运动训练、社会体育指导）,1个国家级一流专业建设点；设有体育教育、运动训练、武术与民族传统体育等3个本科专业和1个大学体育教学部。

“十三五”以来，学院教师共获校级以上课题立项27项，其中国家社会科学基金项目4项、宁夏哲学社会科学课题12项、区级高校课题11项、人才引进项目1项，科研总经费130万元。发表核心期刊论文14篇，其中C刊论文11篇，一般学术期刊论文74篇；出版著作5部，教材3部。学院教师共申报获批区级本科质量工程项目2项，校级本科教学工程2项；区级教改课题1项；教育部优秀改革成果1项，校级教学成果奖3项。2016年，学院《篮球》课程被确定为校级在线开放课程。2017年，体育教育专业成功申报学校“西部一流”专业（培育项目）。2019，体育教育专业成功获批国家级一流本科专业建设点。

近三年,学生本科年终就业率平均为88.11%,研究生就业率达100%。参加区级以上创新创业项目和体育竞赛获奖达到学院学生总人(次)数的80%以上,成功申报大学生创新创业项目78项,其中国家级2项、区级5项,校级71项。2019年学院共有7名学生通过国家大学英语四、六级考试，26名同学考取及保送全国重点高校硕士研究生,占届毕业生总数的20.31%。

学院现有《国家社会体育指导员培训基地》《全国少数民族传统体育示范基地》《中国民族民间体育开发研究会人才培训基地》等3个国家级培训基地。3个自治区级后备人才培训基地，1个自治区级青少年体育俱乐部。2017年，为进一步加强体育专业学生实习基地建设，学院先后与宁夏体育局、银川市体育运动学校、宁夏职业技术学院、宁夏体育运动学校、宁夏体育局训练管理中心等单位签署了合作协议，全面开展各方面、各种形式的工作，充分发挥我校体育人才资源优势。2018年，学院与山东淄博般阳中学签订了后备人才培训基地，2019年，学院与秦皇岛市第一中学签订了优质生源基地，为双方人才培养开创了全新局面。

“十三五”期间,学院继续坚持以学科建设为主线,人才培养为中心,师资队伍建设为重点,运动竞赛为亮点,全民健身为基点,体育产业为高点的工作理念,切实抓好本科教育,积极发展研究生教育,有效实施“阳光体育”一体化教学改革,努力把体育学院建成区域特色鲜明、服务地方能力突出的高水平教学训练研究型学院,为建设西部一流体育学院奠定坚实基础。

体育学院专业介绍

（一）体育教育（师范类）

授予学位：教育学学士

培养目标：本专业立足宁夏，面向西部，辐射全国，以“培养基础扎实、人格健全、具有社会适应能力和发展潜力的高素质人才”为总目标，培养具备中国学生发展核心素养和体育学科核心素养，掌握现代教育教学理论与方法以及学校体育课程与教学、课外体育锻炼、训练竞赛的基本理论与方法，具备一定的运动技能和较强的体育教育教学能力，能胜任学校体育工作的应用型体育人才。毕业时，能胜任在各级各类学校从事体育教育教学、课余训练与竞赛和学校体育管理等方面工作；毕业5年左右，能够成为校级体育骨干教师，并具有较强的体育科学研究能力。

（二）运动训练

授予学位：毕业符合学士学位条件，授予教育学学士学位

培养目标：本专业立足宁夏，面向全国，以“培养基础扎实、人格健全、具有社会适应能力和发展潜力的高素质人才”为总目标，培养具备中国学生发展核心素养和体育学科核心素养，掌握专项运动教学、训练、竞赛的基本理论与方法，具备较强的专项运动技能和运动训练指导及竞赛组织能力，能胜任专项运动教学、训练和竞赛组织工作的应用型人才。毕业5年左右，能够成为运动训练管理中心、体育俱乐部以及各级各类学校体育骨干，并具有较好的体育科学研究能力。

（三）武术与民族传统体育

授予学位：毕业符合学士学位条件，授予教育学学士学位

培养目标：本专业立足宁夏，面向全国，以“培养基础扎实、人格健全、具有社会适应能力和发展潜力的高素质人才”为总目标，培养具备中国学生发展核心素养和体育学科核心素养，掌握专项运动教学、训练、竞赛和管理的基本理论与方法，具备较强的武术、养生、民族民间体育基本技能和传播、推广、传承、创新中华民族传统体育文化的能力，能胜任民族传统体育方面的工作的应用型人才。