数学与统计学院

孟红玲，女，1965年4月生，教授，博士。专业研究方向：概率统计应用和数学教育。郑州市“优秀教师”；郑州市地方高校特聘高层次人才数学教育学科带头人。

学院简介

数学与统计学院始建于1949年的河南省立郑州师范学校。2002年恢复成立郑州师范高等专科学校数学系。2012年，郑州师范学院数学系更名为数学与统计学院。学院现有教职工37人，其中专任教师31人，教授6人、副教授18人，博士3人，郑州市特聘高层次人才3人，郑州市级优秀教师 5人，郑州市优秀青年骨干教师3人。

学院设有数学系、统计系、教材教法教研室、公共数学教研室、教学实验中心5个教学组织，建有数学建模实验室、数学与应用数学实验室、统计建模实验室、统计分析实验室四个教学科研平台，学院现有数学与应用数学、统计学2个本科专业，数学教育一个专科专业。

 多年来，学院秉承“加强基础、强化实践、突出能力、注重创新”的人才培养理念和“厚德、博学、弘毅、创新”的校风，积极实行分类教学、分类指导，深层次开展教育教学改革，大力培养“思想品德优良、专业知识牢固、实践能力突出、富有创新精神”的数学人才。在全国大学生数学竞赛、数学建模竞赛、全国大学生市场调查与分析大赛、河南省师范类毕业生教学技能等比赛中有100多人次获国家级、省级奖。近三年学生就业率一直保持在94％以上，本科毕业生考研录取率超过20%；招教考试录取率超过35%；毕业生以扎实的专业知识、突出的工作能力、强烈的社会责任感和良好的团结协作精神赢得了用人单位的好评。

● 数学与应用数学

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳等全面发展，适应新时代国家基础教育改革发展需要，立足郑州，面向河南，辐射全国，具备数学基础学科的基本理论、方法和技能以及教育学、心理学和数学教育的基本理论知识；具有高尚的师德、理想信念、健全人格，热爱中小学数学教育事业，能在中小学从事数学教育、教学管理等相关工作的高素质应用型人才。

开设的主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、数学教学论、概率论与数理统计、程序设计基础、数学实验、微分方程、复变函数、数值方法、实变函数、泛函分析、近世代数、拓扑学、高等几何、数学建模、初等数学研究等。

就业方向：能够在中、小学和职业技术学校从事数学及其相关课程的教学、教学管理和教学科研工作；或在教育部门、企事业单位从事管理工作。

 (师范类，本科，学制四年，理学学士学位)

● 统计学

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳等全面发展，具有良好的数学素养，具备坚实的统计学理论基础，掌握统计调查方法及数据处理技术，具有健全人格、理想信念、社会责任感，能适应未来职业和社会经济发展需要，能在经济、管理和金融保险部门从事统计调查、信息管理、数据分析、投资风险监控等工作的高素质应用型人才。

开设的主要课程：数学分析、高等代数、概率论与数理统计、统计学导论、多元统计分析、计量经济学、会计学、抽样调查、时间序列分析、调查与数据分析、应用统计软件、（微观/宏观）经济学、国民经济统计等。

就业方向：能在政府部门、统计部门、企事业单位、金融、证券、保险和咨询业从事统计调查、统计数据分析与处理、统计咨询、投资决策、统计信息管理等工作，或在教育机关、学校从事教学、管理工作。

 (非师范类，本科，学制四年，理学学士学位)

● 数学教育

培养目标：培养拥护党的基本路线，具有扎实的数学基础、教学能力和创新精神，掌握数学教学的理论与方法，有较强的运用数学知识解决数学及实际问题的能力。熟练掌握现代化教育技术，适应国家基础教育改革与发展一线需要，德、智、体、美、劳等全面发展的从事基础教育教学工作的数学教师。

开设的主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、数学教学论、概率统计、复变函数、常微分方程、数学建模、初等数学研究等。

就业方向：能够在中小学从事数学及其相关课程的教学、教学管理和研究工作；或在教育部门、企事业单位从事管理工作。

(师范类，专科，学制三年)