医学院

护理本科专业简介

        学制：四年   层次：本科

        培养目标：

        本专业培养适应经济社会发展需要，德、智、体、美全面发展，掌握较系统的护理学及相关的医学和人文社会科学的基本知识、基本理论，具有基本临床护理能力、初步的教学能力、管理能力以及终身学习能力，能够在各类医疗卫生保健机构从事护理方面工作的应用型高级专门人才。
        主要课程：
        人体解剖学、病理生理学、药理学、病原生物学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、社区护理学、护理伦理学。
        就业方向：
        各级各类医院、急救中心、康复治疗中心、疗养院、养老院、妇幼保健站、中心血站、城乡社区卫生服务机构等。

康复治疗学专业介绍

        学制：四年  层次：本科

        培养目标：
        本专业培养适应经济社会发展需要，德、智、体、美全面发展，掌握本专业所必备的基础医学、临床医学、康复医学知识，具有较强的康复治疗技术能力、人际交往能力和良好的职业道德，能够在各级医疗、康复机构或疗养院从事康复治疗工作的应用型高级专门人才。
        主要课程：
        系统解剖学、物理诊断学、人体发育学、康复功能评定学、临床运动疗法学、临床作业疗法学、言语治疗学、中国传统康复治疗学、社区康复学、临床康复工程学。
        就业方向：
各级综合性医院、康复专科医院、社区医院、保健康复机构及疗养院、社区卫生服务中心、运动队医务室以及康复辅助器具的生产、经营、研发等企、事业单位。

护理专业介绍

        学制：三年  层次：专科

        培养目标：
        本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展的，掌握护理专业必需的基本理论、基本知识和专业技能，具有临床护理、预防保健、护理管理的能力，具备良好的护理职业道德，能在医疗卫生保健和服务机构，从事临床护理、社区护理和健康保健工作的高级技能型专门人才。
        主要课程：
        人体结构与功能、药理学、基础护理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学。
        就业方向：
        在各级各类医院、疗养院、养老院、康复治疗中心、急救中心、妇幼保健站、血站、城乡社区卫生服务机构、家庭病房等从事临床护理、预防保健工作。

康复治疗技术专业介绍

      学制：三年  层次：专科
        培养目标：
        本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展的，掌握本专业所必备的基础医学和临床医学知识，具有较强的康复治疗职业技能和康复服务能力，具备良好的职业道德，能在各级医疗卫生保健服务机构及特殊学校、康复器材公司等单位，从事康复治疗技术和健康保健的高级技能型专门人才。
        主要课程：
        人体解剖学与组织胚胎学、生理学、病理学、诊断学基础、康复评定学、临床康复学、运动疗法技术、中国传统康复治疗学等。
        就业方向：
        在各级各类医院康复医学科、康复医院(中心)、社区医疗机构康复部(社区康复站)和疗养院、特殊学校、康复器材公司等单位，从事康复治疗技术和健康保健工作。

医学检验技术专业介绍

      学制：三年  层次：专科
        培养目标：
        培养适应我国卫生事业发展需要，热爱祖国、拥护中国共产党的领导，具有良好职业道德素质和人文素养，具有较强的专业基本理论、基本知识和基本技能，能在医院、疾病预防控制中心、血站（血液中心）、计划生育服务中心等医疗卫生机构，以及第三方实验室、医学研究机构、医学生物企业等医学相关类实验室从事医学检验技术工作，德、智、体、美等全面发展的高级技能型医学检验人才。
        主要课程：
        临床检验基础、生物化学检验、微生物检验、免疫学检验、血液学检验、寄生虫学检验。
        就业方向：
        1.初始岗位
        主要面向各级医院、血站（血液中心）、疾病预防控制中心、计划生育服务中心等医疗卫生机构，以及医学研究机构、医学生物企业、第三方实验室等医学相关类实验室的临床检验、临床生物化学检验、临床微生物检验、临床血液学检验、临床免疫学检验和血库等岗位从事医学检验技术工作。
        2.发展岗位
        毕业生经过半年到一年时间的进修学习，可到各级医疗卫生机构、环保机构和食品生产企业等部门的病理检验、分子生物学检验、卫生微生物检验、食品理化检验、水质理化检验、空气理化检验等工作岗位就业。