外国语学院

商务英语专业介绍

郑州工程技术学院外国语学院商务英语专业创建于2000年，是外国语学院最早招生的专业，先后被列为“郑州工程技术学院重点专业”和“郑州市重点专业”。

本专业已培养毕业生近2400人，现有在校生近300人。经过19年的发展，商务英语专业已具备了自己的专业特色，在专业建设和改革方面都取得了较大的成果，有较好的办学效益。

商务英语专业坚持以社会需求为导向，长期进行系统的行业分析，征集专业建设指导委员会的意见和建议，跟踪毕业生情况，并据此将专业培养目标定位在“培养拥护党的基本路线，适应国际商务第一线需要的，德智体美等方面全面发展的高素质技能型人才；学生在具有必备的基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能，具有良好的职业道德和敬业精神。

一、专业方向明确，特色鲜明

根据培养高素质技能型人才的需要，我校开设三年制商务英语专业。通过在语言和国际商务知识方面的课程训练，培养懂商务的英语人才。

本专业的学生经过三年的学习与训练，应掌握如下技能：

1. 熟练的英语交际能力。

2. 熟悉国际商务工作的知识、程序与环节，熟悉文秘工作，熟练的使用现代化办公设备。

3. 掌握商务知识，对国际贸易、国际商法等与涉外工作相关的知识有较全面的了解，以具备并从事对外贸易，商务助理及翻译的工作能力。

商务英语专业方向的设置，紧紧围绕高等教育理念，教学过程中教学目标明确，针对性和操作性强，专业设置起到了社会需求与教育实际教学工作紧密结合的纽带的作用。商务英语专业建设作为学校教学工作主动、灵活地适应社会需求的关键环节，也发挥着积极的作用，并能够根据培养目标，针对地区、行业经济和社会发展的需要，按照技术领域和职业岗位群的实际要求设置和调整专业，注重培养职业能力。

二、培养目标明确，突出技能教学

按照学校培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德智体美全面发展的高素质技能型专门人才的指导思想，长期以来，学院坚持不懈地开展以培养学生德智体美全面发展为主题的教育活动，培养和锻炼学生的实践动手能力，突出技能教学，注重学生综合素质的培养和提高。

1. 专业能力

我们在完成专业教学任务的基础上，大力培养学生的各种技能能力，走全面发展的道路。考试方法由单纯的理论考试转向实际操作，学生的动手操作能力和实践应用能力得到了很大的提高。其中商务英语专业学生的计算机累计通过率为68.8％，英语四、六级考试通过率为91.59％。

2. 综合素质

外国语学院不仅重视学生专业知识能力的培养，还非常重视学生的综合素质的提高。学院积极鼓励和组织学生参与各种比赛活动，在省市、学校乃至国家级的各类比赛中，同学们都取得了多项优异成绩。

3. 实践能力

为了丰富学生的假期生活，加强与社会的接触，为将来的就业做好准备，我院多次组织学生进行社会实践，并取得了丰硕成果。

三、课程设置合理，能力模块清晰

商务英语专业的课程体系按照本专业的培养目标设计为公共课、专业基础课、专业课和实践课四大模块。表现出明显的进阶式特征，即一年级侧重语言，二年级侧重语言及商务，三年级侧重综合实践。

1. 公共课程模块

包括《思想道德修养与法律基础》、《形势与政策》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》等课程。开设此课程模块的目的是要把大学生思想品德的培养放在首位。

2. 专业基础课程模块

围绕英语语言的基本技能开设了《综合商务英语》、《商务英语听说》、《商务英语阅读》、《基础英语翻译与写作》、《基础英语口语》、《英语演讲》等语言课程，为学生打下扎实的语言基本功。在整个课程体系中，本模块以商务英语为桥梁，与商务课程模块接轨。

3. 专业课程模块

以国际商务第一线工作的要求为基础开设了《国际贸易实务英文版》、《工商导论英文版》、《市场营销英文版》、《商务英语翻译》、《经济学》、《经济法》《国际商务单证》等商务专业课程，突出了商务知识和商务操作技能的适量和实用性，同时还兼顾了商务与英语的复合运用。将全英文的教学内容和商务知识相结合，成为本专业的一道独特的风景线。

4. 综合实践课程模块

借鉴国内外高校实训课程建设经验，开设了实训课程。所用教材也参考了国外地区同类培训的教材，体现了教学内容的国际化，强调熟练操作实用的信息技术手段完成具体的商务任务。该模块课程包括《商务英语函电与写作》、《国际商务单证的制作》、《电子商务》及《商务翻译》等。

5. 选修课程模块

我校选修课程分为学校开设的通识选修课与学院开设的专业选修课两种。我院开设的专业课主要针对语言文学与文化，跨文化交际等领域。目前开设的选修课有《雅思》、《中西文化对比》、《英语国家概况与文化》、《英美文学鉴赏》、《语言学概论》等课程。

四、实训投入大、标准高、效果好

学校具备满足本专业教学要求的专业教室和实训室，室内布局合理，教学面积和主要实验、实训设备符合教育部重点建设专业设置标准的要求，已达到省内学校同类专业的先进水平。

学校为商务英语专业投资建成了10个数字语言实验室。目前商务英语专业除了5个校内实训基地外，已建立了3个固定的校外实习基地。这些基地每年可接纳我专业70-110名学生实习。学生在毕业之前就能够得到专业能力训练。语言实验室利用率为100﹪，实习基地利用率为100﹪。学院资料室情况基本符合要求；已建成校园网络，并在教学中使用，专业教学及建设经费基本得到保障。

商务英语本科专业简介

在世界经济一体化、中国经济全球化发展，中国“国家经济发展战略”、“走出去战略”、“一带一路战略”背景下，商务英语日益成为中国高校新兴的、最具发展前景和发展动力的专业之一。2017年河南省自由贸易试验区的设立，中原经济区规划以及郑州国家中心城市和航空港区的发展，使得商务英语人才培养成为我们河南省外语教学的重点工作，因商务英语专业的人才培养目标是“能在国际环境中用英语从事商务、经贸、管理、金融、外事等工作的复合型英语人才”，其涵盖范围之广，在学生就业前景方面，具有独特的便利和优势。我院商务英语本科专业于2018年获批，在此之前,我院商务英语专科专业已开办了近20年,是郑州市重点专业，师资力量雄厚,教学经验丰富。

培养目标

本专业培养具有扎实的英语基本功、宽阔的国际视野、专门的国际商务知识和跨境电子商务技能，掌握应用语言学、应用经济学、工商管理学和国际商法等学科相关知识和理论，了解国际商务活动规则及实务知识,熟悉国际贸易和有关商品流通的各个环节，具备较强的跨文化商务交际能力与人文素养，能在国际环境中用英语从事国际商务，特别是跨境电子商务的高素质应用型、复合型商务英语专业人才。

专业特色

本专业秉承知行并进，以能力目标为导向，以英语和商务相融合为手段，注重培养学生的实际应用能力，构建“厚英语，晓商务，重实习”的人才培养模式，打造“应用型”和“复合型”专业人才。对结中国经济，特别是郑州这个大都市的发展状况，重点培养学生国际商务沟通与交流能力，以及运用所学知识进行各种商务活动的能力。另外商务英语专业还采用导师制，分别对学生的思想素质引导、专业辅导、阅读推导、学术研究指导、心理疏导等进行全方位的管理。

就业岗位

在国际大商务领域内从事国际贸易、国际物流、国际营销、国际商法、国际商务管理、电子商务、商务谈判、商务翻译、教师、银行、自主创业等岗位群的工作。

师资队伍

我院商务英语专业师资实力雄厚，师资结构精良，在教师队伍建设方面，注重职称、学位和双师素质等方面的培养。商务英语专业现有教师32人,其中专任30人，企业兼职2人，外教1人。专任教师中,教授10人，副教授17人,高职称比87.6%；博士8人，硕士18人，高学历比86.7%；双师双能型教师占87.9%。在师资队伍建设中获得了诸多荣誉，其中河南省教育厅专业技术带头人3人、河南省文明教师2人、河南省中青年骨干教师2人、郑州市专业技术拔尖人才2人、郑州市优秀教师6人、郑州市骨干教师8人、郑州市教学名师2人，享受郑州市政府特殊津贴人员1人。

课程设置

课程设置遵照国家标准，与时俱进，紧密联系专业建设新动向以及市场需求。实现了商务知识与技能与英语知识与技能语言的充分结合。课程设置主要分为四大模块。（1）英语语言知识；（2）商务知识；（3）跨文化知识；（4）人文社科知识

语言知识： 英语语音、综合商务英语、商务英语听说、商务英语翻译、高级商务、综合英语、语言学概论、英美文学鉴赏、英语演讲、 商务英语函电与写作等；

商务知识： 工商导论、国际商法、国际市场营销、国际贸易理论与实务、国际市场营销、国际商务谈判、跨境电子商务实务等；

跨文化知识：中国文化知识、英美文化知识、商业文化知识等。

人文社科知识：国际政治、世界历史、外交外事知识等。

专业教学

多元的教学模块：商务英语专业主要方向是国际贸易英语，在这个基础上又溶入了市场营销英语、管理英语、跨境电商与商务谈判等英语模块，紧扣时代脉博，以适应未来职场对商务英语专业复合型人才的需求。

多元的教学方法；普通商英课程采取交际法，认知法，任务驱动法和主题内容法；专业商英课程采取情景体现法，案例法等。

四位一体；将课堂、实训室、企业、创业有机联系起来。坚持“校企合作、产教融合”为主要形式的应用型人才培养模式。

校外实训基地：河南伊赛尔电子商务有限公司、深圳锐特威科技有限公司、郑州航空港区中汐集团等。

旅游英语专业

郑州工程技术学院外国语学院旅游英语专业设置于2002年。本专业划分旅游饭店管理和旅游管理两个培养方向。旅游饭店管理方面侧重培养具有扎实的英语语言基础与交际应用能力，具备较全面的酒店服务与管理理论知识和专业技能，又具有较高的职业素养和实践能力，能够胜任国内外高星级酒店服务和中高级管理岗位等相关工作，同时拥有较强就业竞争力的的高素质技能型人才。旅游管理方向侧重培养具有扎实的英语语言基础与交际应用能力，具备较全面的旅游管理理论知识和专业技能，又具有较高的职业素养和实践能力，能够胜任旅游企业中英文导游、领队、计调等中高级管理岗位相关工作或其他涉外企业管理人员，同时拥有较强就业竞争力的的高素质技能型专门人才。

一、培养方向

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和创新精神，掌握本专业领域方向的知识，具备相应实践技能以及较强的实际工作能力，即具有扎实的英语语言基础和较强的英语交际能力，掌握旅游业理论知识和实际操作技能，能熟练使用计算机等现代化办公设备，具备涉外合作意识和能力的高素质、技能型旅游英语专门人才。

二、学制及培养层次

学制：三年

培养层次：大专

三、主干课程

《综合英语》、《英语泛读》、《英语听力》、《英语视听》、《英语应用文写作》、《英语国家概况与文化》、《旅游英语》、《英语模拟导游》、《旅游酒店英语》《旅游学概论》、《旅游礼仪》、《旅游政策与法规》、《导游基础知识》、《旅游市场营销》、《旅行社经营与管理》、《旅游饭店管理》等。

四、毕业生应具备的基本能力

（一）素质结构要求

1.具有良好的思想品德、行为规范和职业道德；

2.具有为祖国富强、民族振兴而奋斗的精神；

3.具有良好的文化素养和身体、心理素质；

4.具有勇于创新、艰苦创业、爱岗敬业的精神。

（二）知识结构要求

1.掌握英语语言及语言应用基本知识；

2.了解我国旅游行业相关的政策与法规；

3.了解我国基本国情和英语国家社会与文化概况；

4.掌握旅游专业理论知识与实际操作技能；

5.掌握计算机应用基础及办公自动化基础知识。

（三）能力结构要求

1.具有扎实的英语听、说、读、写、译综合技能及跨文化交际能力；

2.具有熟练应用英语从事国际旅游业相关工作的能力；

3.具有国际旅游业务的组织、协调、市场开拓能力及相关技能；

4.具有应用计算机等现代化办公设备的能力；

5.具有一定的美育知识，文学艺术赏析水平，掌握一定的音乐、文娱技能。

五、主要就业岗位

涉外旅游业管理人员；涉外旅行社中、英文导游；涉外酒店中高级管理人员；各类企事业单位的英语翻译等；

其它就业岗位：英语教师；外事工作人员等。

六、就业前景分析

随着国际交往的扩大、我国改革开放的进一步深入、以及人们生活水平的提高，旅游业已成为迅速发展的行业之一。特别是我国加入WTO以后，旅游业将会得到更加全面的发展，将大大提高中国旅游业的国际化程度，加快中国旅游业的集团化发展，而且“入世”后由于中国与世贸签署国之间互惠带来的出入境方便性的提高和大量外资进入中国市场，必将增加国际旅游客源和商务客源，有利于中国旅游业的可持续发展。旅游业是我国对外开放的重要组成部分，目前已被列为我国的重要经济事业之一，它已经成为我国最重要的第三产业，成为了一项创收外汇、扩大就业、回笼货币、促进经济社会发展的重要产业。

近年来，我国国内、国际旅游业的迅速发展使得社会对旅游从业人员的需求在数量上也有了猛增，旅游英语人才市场的前景十分广阔。旅游英语专业的开设正是以人才市场的需求为导向，适应了当前以及今后若干年人才市场的迫切需求，为我国的社会主义经济建设和旅游事业培养德智体美全面发展的、既具有英语语言技能、又具备良好的文化素质和扎实的旅游专业技能的国内、国际旅游业专门人才，毕业生就业前景广阔。

应用英语专业介绍

培养目标：培养具有扎实的英语语言基础与英语专业知识，又有较强的英语语言综合运用能力与专业实践能力，熟悉涉外旅游和国际商务的理论知识，掌握涉外旅游的操作和国际商务的运作程序，掌握涉外事务的工作流程，熟练掌握计算机等现代化办公设备，具备一定国际文化理解能力的高素质高技能应用英语专业专门人才。

主干课程：《综合英语》、《英语听力》、《英语口语》、《英语泛读》《英语应用文写作》、《英语国家文化》、《旅游基础知识》、《旅游英语》、《国际领队实务》、《国际市场营销》《商务英语》、《国际物流》等。

毕业生具备的基本能力：具有扎实的英语听、说、读、写、译的综合技能；熟悉英语国家文化，具有跨文化交际能力；具有熟练应用英语从事涉外旅游、涉外酒店业务的组织、协调、市场开拓能力及相关技能；具有国际商务相关工作交流，国际商务业务的市场开拓，洽谈，组织、运作能力及技能；具有应用计算机等现代化办公设备的能力。

就业方向：主要从事涉外旅游酒店和国际旅行社的中高级管理工作及高级翻译技术工作，国际商务企业的商务交流与管理工作；政府、涉外机关、外资、合资企事业单位及其他外事部门的外事接待工作；各类企事业单位的英语翻译工作；各类培训机构和学校的英语教师工作等。

商务日语专业简介

随着经济文化的全球化，特别是改革开放以来，我国对日文化交流不断增加，进出口贸易额逐年递增,日本已成为我国主要的对外贸易伙伴。各类大型外资、合资公司、各级政府部门及其它企事业单位都将需要即具备专业理论知识和实际应用能力的日语人才。特别是中原经济区、郑州航空港区、自贸区的快速发展，聚集大量制造、物流、进出口加工等行业，将来新型产业会更多地汇集于此。我校的专业设置是以人才市场的需求为导向，为地方区域经济发展服务，培养企业模式下的高素质技能型人才为培养目标，依据地方核心经济区产业发展制定人才培养的模式。商务日语专业正是适应了当前以及今后若干年人才市场的迫切需求，商务日语人才也将具有极为广阔的就业市场。

商务日语专业是一个特色鲜明的专业，学制三年，面向日语零起点的高中毕业生、中职毕业生及具有同等学历者。旨在培养具有比较扎实的日语语言知识以及较强的日语应用能力，熟悉国际贸易规则及对外贸易的政策和法规，具有国际贸易实务操作基本能力，能够在涉外(日)企业、对外事务、对外经贸、信息处理等部门从事日语翻译、管理、对日商务、实务等工作的应用型商务日语人才。通过课堂综合讲授、校内实践、校外实训的立体培养模式，给学生一个自由、向上、多元的发展空间，让学生可以适应更多的涉日、涉外的就业部门和岗位。

主要开设课程：《综合日语》、《日语视听说》、《日语泛读》、《日语会话》、《商务日语》、《商务日语口语》、《商务日语函电与写作》、《商务日语谈判》、《国际贸易理论与实务》、《商务礼仪》、《市场营销》等。

主要就业岗位：日语翻译；涉外（日）企业商贸业务员；商务文秘；日本商社行政管理；日资企业、中日合资企业、日本跨国企业及各类企事业单位的日语工作者和管理人员；日语教师；外事工作人员等。