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培养目标: 培养德、智、体、美等全面发展的、适应21世纪中小学教育教学改革需要的、具有创新能力和实践能力的中小学教师、教育科学研究人才以及教育教学管理方面的应用型高级专门人才。
主干课程: 普通心理学、中国教育史、外国教育史、教育原理、教育心理学、心理咨询与辅导、心理与教育统计、儿童发展心理学、学校管理学、教育经济学、课程与教学论、教育法学、教育测量学、实验心理学、教育哲学、教育名著选读等。