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工商管理学院

日期:2020-10-22 15:03:31

专业名称:旅游管理

隶属院系部:工商管理学院

学历层次:本科

学制学位:本科四年、管理学学士


培养目标:

本专业培养德、智、体、美全面发展,热爱旅游事业,具有良好的思想道德修养和扎实的科学文化知识,掌握旅游管理专业的基本理论、基本知识和基本技能,能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游企业经营管理及服务工作的应用型人才。

培养要求:

本专业要求学生在学习旅游管理专业课程的基础上,具备分析和解决旅游企事业服务管理实际问题的能力。本专业毕业生应符合以下几方面的要求: 1.掌握旅游管理学科的基础理论、基本知识,具有分析和解决问题的基本能力; 2.熟悉我国有关旅游业发展的方针、政策和法规; 3.熟悉我国主要旅游景区特点,了解旅游业的发展动态; 4.熟练掌握及运用旅游英语;具备计算机应用、文献检索和资料查询等基本能力; 5.掌握一定的旅游服务技能,能够从事旅游企业相关具体工作;

主干课程:

专业导论、旅游学概论、旅游英语口语、旅游地理、旅游法规、河南旅游基础、旅游市场营销、旅游心理学、旅游经济学、旅游规划与开发、旅行社经营管理、旅游饭店管理。

集中实践教学环节:

军事训练、认识实习、景区景点实习、导游模拟实训、形体训练、餐饮客房模拟实训、导游资格证培训、企业综合实习、毕业设计(含实习)等。企业综合实习(生产实习)的内容要求结合本专业性质和旅游企业实际以课题和项目的形式拟定,考核方式以项目总结、实习报告等形式先分单项按百分制记,然后进行综合成绩评定。

专业特色:

本专业主要培养具备旅游管理基础理论,掌握旅游服务与管理基本技巧能够在旅游企事业单位从事旅游管理工作的应用型人才。 该专业拥有一支专业知识扎实、实践与理论兼备的教师队伍。专业拥有3D导游实训室、酒吧、西餐、茶艺和客房实训室,先后与云台山、少林寺、蓝海酒店集团、河南省博物院、国旅、青旅等十多家旅游企事业单位建立联系并成为旅游管理专业实习基地。

就业去向:

旅游专业毕业生可就业于国内外品牌旅游企业如外资旅行社、国际旅行社、高星级外资酒店、旅游景区以及其它旅游企业,就业岗位如下: 1.外资旅行社、国际旅行社或导游公司从事旅游线路策划、产品经理、旅游咨询师、导游等; 2.国内或国际高星级外资酒店从事客户主任、高级接待人员、领班、主管、市场营销管理人员等; 3.旅游景点策划、接待人员、旅游交通管理与服务人员; 4.旅游会展策划、组织和大中型会议营销; 5.旅游行政管理部门工作人员; 6.其他旅游企业接待服务或管理人员。

技能证书:

导游资格认证、茶艺师资格认证、调酒师资格认证、驾驶资格认证、酒店职业经理人认证、景区讲解员资格证、旅行社职业经理人(国际旅行社总经理,部门经理资格证,国内旅行社总经理,部门经理资格证)、咖啡师资格证。


专业名称:市场营销

隶属院系部:工商管理学院

学历层次:本科

学制学位:学制四年、管理学学士


培养目标:

本专业培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美全面发展,具有市场营销、电子商务等方面扎实的专业理论知识,具有市场开拓、市场调查分析、营销策划、企业形象设计、企业管理等工作所必备的岗位知识和职业技能,能在各类企事业单位和政府部门从事营销管理、客户资源管理、营销策划、电子商务、市场调查和咨询等工作的应用型人才。

培养要求:

本专业要求学生主要学习管理学、经济学、市场营销的基础理论和知识,具备分析和解决企事业单位营销、管理问题的能力。本专业毕业生应达到以下几方面的要求:1.掌握马克思主义及中国特色社会主义理论的基本原理,具有良好的思想品德、强烈的社会责任感和远大志向;2.掌握本专业必备的经济学、管理学、金融学的基本知识;3.掌握本专业必需的市场营销学、市场调研、消费者行为学、商品学、广告学、分销渠道、商务谈判、公共关系等知识;4.熟悉市场营销的基本流程,具有较强的实践能力;5.掌握一门外语,具有听、说、读、写、译的基本能力;具备计算机应用、文献检索和资料查询等基本能力;能够熟练利用计算机网络从事市场营销相关工作;6.心理素质好,身体健康,达到国家规定的大学生体育锻炼合格标准。

主干课程:

管理学、市场营销学、商品学、国际贸易实务、公共关系学、消费行为学、推销谈判与技巧、电子商务、广告策划与实务、市场营销策划等。

集中实践教学环节:

军事训练、市场调研、企业经营实战演练(ERP)、模拟谈判、模拟推销、助理营销师认证培训、市场营销策划、专业实习等。

专业特色:

市场营销专业主要实施“学历教育、技能教育和综合素质教育”三维一体的人才培养模式,以培养应用技能型人才为出发点,强化学生实践技能课程学习,注重试验、实训和实习教学环节。实施方面主要是实行“2+2+1”证书制度。即第一个“2”为本科毕业证书、专业学位证书,第二个“2”为计算机证书和英语四六级证书,第三个“1”为专业从业资格证书,将学历教育、职业技能、职业认证三者紧密结合起来,我们把教学重心放在培养学生能力之上。综合素质培养方面主要是通过素质教育、人文知识学习、市场营销协会、第二课堂等形式,鼓励师生共同参与教学和科研,强化产学研结合,做到师生互动、教学相长。

就业去向:

能在各类企事业单位和政府部门从事营销管理、客户资源管理、营销策划、电子商务、市场调查和咨询等。

技能证书:

技能证书:人力资源和社会保障部颁发的助理营销师或电子商务师任选其一。 基本技能证书:计算机二级证书、普通话证书


专业名称:旅游管理

隶属院系部:工商管理学院

学历层次:本科

学制学位:本科四年、管理学学士


培养目标:

本专业培养德、智、体、美全面发展,热爱旅游事业,具有良好的思想道德修养和扎实的科学文化知识,掌握旅游管理专业的基本理论、基本知识和基本技能,能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游企业经营管理及服务工作的应用型人才。

培养要求:

本专业要求学生在学习旅游管理专业课程的基础上,具备分析和解决旅游企事业服务管理实际问题的能力。本专业毕业生应符合以下几方面的要求: 1.掌握旅游管理学科的基础理论、基本知识,具有分析和解决问题的基本能力; 2.熟悉我国有关旅游业发展的方针、政策和法规; 3.熟悉我国主要旅游景区特点,了解旅游业的发展动态; 4.熟练掌握及运用旅游英语;具备计算机应用、文献检索和资料查询等基本能力; 5.掌握一定的旅游服务技能,能够从事旅游企业相关具体工作;

主干课程:

专业导论、旅游学概论、旅游英语口语、旅游地理、旅游法规、河南旅游基础、旅游市场营销、旅游心理学、旅游经济学、旅游规划与开发、旅行社经营管理、旅游饭店管理。

集中实践教学环节:

军事训练、认识实习、景区景点实习、导游模拟实训、形体训练、餐饮客房模拟实训、导游资格证培训、企业综合实习、毕业设计(含实习)等。企业综合实习(生产实习)的内容要求结合本专业性质和旅游企业实际以课题和项目的形式拟定,考核方式以项目总结、实习报告等形式先分单项按百分制记,然后进行综合成绩评定。

专业特色:

本专业主要培养具备旅游管理基础理论,掌握旅游服务与管理基本技巧能够在旅游企事业单位从事旅游管理工作的应用型人才。 该专业拥有一支专业知识扎实、实践与理论兼备的教师队伍。专业拥有3D导游实训室、酒吧、西餐、茶艺和客房实训室,先后与云台山、少林寺、蓝海酒店集团、河南省博物院、国旅、青旅等十多家旅游企事业单位建立联系并成为旅游管理专业实习基地。

就业去向:

旅游专业毕业生可就业于国内外品牌旅游企业如外资旅行社、国际旅行社、高星级外资酒店、旅游景区以及其它旅游企业,就业岗位如下: 1.外资旅行社、国际旅行社或导游公司从事旅游线路策划、产品经理、旅游咨询师、导游等; 2.国内或国际高星级外资酒店从事客户主任、高级接待人员、领班、主管、市场营销管理人员等; 3.旅游景点策划、接待人员、旅游交通管理与服务人员; 4.旅游会展策划、组织和大中型会议营销; 5.旅游行政管理部门工作人员; 6.其他旅游企业接待服务或管理人员。

技能证书:

导游资格认证、茶艺师资格认证、调酒师资格认证、驾驶资格认证、酒店职业经理人认证、景区讲解员资格证、旅行社职业经理人(国际旅行社总经理,部门经理资格证,国内旅行社总经理,部门经理资格证)、咖啡师资格证。


专业名称:工商企业管理

隶属院系部:工商管理学院

学历层次:专科

学制学位:学制三年


培养目标:

本专业培养具有一定的企业管理的理论知识,又具有较强的企业管理实践能力和市场营销技能,能够适应21世纪经济和社会发展需要,在工商企业中熟练从事开拓性业务的德、智、体全面发展的应用性高等管理人才。

培养要求:

1. 工作岗位群 本专业毕业生面向工商企业,从事基层管理与生产管理方面的工作。适宜在国家和地方各级经济管理部门、行业管理部门、工商企业、涉外公司等从事基层管理工作。 2. 知识结构 (1)掌握一定的、法律、邓小平理论基本原理等必要知识。 (2)具有运用辩证唯物主义基本观点及方法分析和解决问题能力。 (3)具有较强的语言文字表达能力、英语应用能力、体育运动技能和锻炼能力。 (4)掌握与专业技能相适应的经管类综合知识、市场调查与预测、领导科学与艺术以及营销策划与财务分析等专业知识。 3. 能力要求 本专业的毕业生通过学习和训练,能运用专业知识充分解决、协调生产经营过程中所遇到的问题,并正确处理好复杂市场环境中经营策略的技术问题。

主干课程:

管理学原理、基础会计学、企业管理概论、市场营销学、商务谈判、人力资源管理、市场调查与预测

集中实践教学环节:

军事训练、ERP软件培训、高级营销员培训、模拟谈判、企业经营实战演习(沙盘教学)、企业认识实习、就业单位顶岗实习等。

专业特色:

工商企业管理专业的设置是为了培养在社会主义市场经济条件下从事工商业及其他各类企业管理方面工作的专门人才。经过专业学习,成绩合格者应系统地掌握现代管理理论、有广泛的知识。熟悉各类管理的基本技能和科学方法,能够胜任企业管理工作。近几年,我国经济飞速发展,每年需要大量的掌握现代企业管理理论,具有较强企业管理能力,较强的语言文字表达能力、人际沟通能力,外语水平高,知识面广,能熟练利用计算机技术、网络技术等现代管理技术,能在工商企业从事各方面管理工作的高级应用性人才,同时具有较大的发展潜力,可以成为企事业单位的各级管理人才。我院作为郑州地区重要的地方高校,充分发挥了该专业优势,经过我们不断的努力,现在该专业严格按照应用型本科的指导方针进行构建了合理的理论课程设置和实践教学体系,以培养学生的理论素养和实际操作能力;质量工程建设和教学改革成果显著,校企合作不断深化,教育教学质量稳步提升,人才培养水平在周边地区具有较大优势。

就业去向:

学生毕业可到各大中型企业、外资企业及跨国企业从事生产管理、营销管理和一般业务管理工作。也可从事财务管理、人力资源管理、营销策划、商品调研、市场预测等工作。 工商企业管理的人才培养方向贴近现实,学生毕业在企业基层岗位工作三到五年,经自身努力和提高,可向企业的中高层管理职务发展。同时,根据自己的志向也可自行创业,管理自己的公司。学生毕业后还可以报考国家公务员,优秀毕业生可以报考本专业及相关专业硕士研究生继续深造。

技能证书:

1. 高级营销员资格证 2. 全国计算机等级一级证


专业名称:旅游管理

隶属院系部:工商管理学院

学历层次:专科

学制学位:专科三年


培养目标:

本专业培养热爱旅游事业,具有良好思想道德素质和扎实的科学文化知识,掌握旅游服务和管理的基础知识和基本技能,能在各级旅游部门从事旅游工作的高级专门应用型人才。

培养要求:

1. 工作岗位群要求 本专业毕业生面向旅游行业,能够从事酒店管理和旅行社管理方面的工作。在酒店、旅行社、导游等方面从事服务性工作,也可以从事相关的基层管理工作。 2. 知识结构 (1)掌握一定的、法律、邓小平理论基本原理等必要知识。 (2)具有运用辩证唯物主义基本观点及方法分析和解决问题能力。 (3)具有较强的语言文字表达能力、英语应用能力、体育运动技能和锻炼能力。 (4)掌握本专业所必须的基础知识,基础理论和基本技能,熟悉旅游管理服务的各项内容,具有一定的从事本专业业务工作的能力。 3. 能力要求 本专业的毕业生通过学习和训练,能运用专业知识充分解决旅游行业中存在的一些问题,并具备能够提供相关的服务的能力。

主干课程:

管理学、旅游学概论、旅游心理学、旅游法规、旅游交际礼仪、导游实务、旅行社管理、饭店管理概论

集中实践教学环节:

旅行社实习、导游模拟实训、餐饮、客房模拟实训、导游员资格培训、旅游景点实习、酒店实习等实践性环节。

专业特色:

本专业主要培养具备旅游管理基础理论,掌握旅游服务与管理基本技巧能够在旅游企事业单位从事旅游管理工作的应用型人才。 该专业拥有一支专业知识扎实、实践与理论兼备的教师队伍。专业拥有3D导游实训室、酒吧、西餐、茶艺和客房实训室,先后与云台山、少林寺、蓝海酒店集团、河南省博物院、国旅、青旅等十多家旅游企事业单位建立联系并成为旅游管理专业实习基地。

就业去向:

1.外资旅行社、国际旅行社或导游公司从事旅游线路策划、产品经理、旅游咨询师、导游等; 2.国内或国际高星级外资酒店从事客户主任、高级接待人员、领班、主管、市场营销管理人员等; 3.旅游景点策划、接待人员、旅游交通管理与服务人员; 4.旅游会展策划、组织和大中型会议营销; 5.旅游行政管理部门工作人员; 6.其他旅游企业接待服务或管理人员。

技能证书:

1.计算机等级一级证 2.导游员资格证(普通话类)


专业名称:人力资源管理

隶属院系部:工商管理学院

学历层次:专科

学制学位:专科三年


培养目标:

本专业培养热爱祖国,拥护中国共产党的领导,德、智、体、美全面发展,具备人力资源管理的基本理论、基本知识和技能,能在各级党政机关、各类企事业单位从事人力资源管理工作的高素质应用型人才。

培养要求:

1.工作岗位群: 适宜在企业、事业单位、政府机关等单位从事人力资源战略规划、招聘与录用、培训与开发、薪酬管理、绩效考核及劳资关系等人力资源管理工作。 2.知识结构: (1)掌握一定的、法律、邓小平理论基本原理等必要知识。 (2)具有运用辩证唯物主义基本观点及方法分析和解决问题能力。 (3)具有较强的语言文字表达能力、英语应用能力、体育运动技能和锻炼能力。 (4)掌握人文、社会科学、自然科学基础知识;具备扎实的专业基础知识和专业应用技能;掌握本专业所需的基本知识和应用技能。 3.能力要求 专业技能要求:基本的人力资源规划能力和劳动关系协调能力;员工薪酬福利设计管理能力;员工绩效考评综合管理能力;员工招聘、配置、培训与开发能力。 综合应用能力:良好的协调合作能力;较强的激励沟通能力;良好的口头表达能力。

主干课程:

管理学基础、公共原理与实务、组织行为学 、人力资源管理、人力资源培训与开发、招聘与录用、薪酬管理、绩效管理、劳动法规、应用文写作、人事测评、工作分析

集中实践教学环节:

企业认知实训、企业认识实习、模拟招聘、模拟谈判、ERP(沙盘)实训、就业单位顶岗实习、人力资源管理课程设计等。

专业特色:

1.注重实践教学,构建多元化实践培养体系 人力资源管理专业培养方案的制定,体现了“课程模块方向清晰、课程间逻辑合理、多元授课方式结合、多种考核方式并举”的特色教学模式。在专业教学计划中,除了按照教育部的统一要求开设公共基础课和相关的学科基础课作为经管学院的平台课,还按照人力资源管理流程设置了专业基础课和专业方向课,在任选课中,以五个培养模块的设计为特点,突出个性化人才培养,拓宽学生的知识结构和扩大知识面,适应学生个性化发展需求和提高学生的就业竞争力;在专业课程的建设方面还注重职业性的特色,要求学生尽快取得相关的职业资格认证。 2.提升学生素质,打造“三位一体”特色教育 在素质方面,人力资源管理专业不仅注重培养学生的政治思想素质、文化素质、能力素质和身体素质,还尤其注重培养学生的事业心、责任感、使命感、进取精神和团队精神;在能力要求方面,不仅注重培养学生人力资源管理专业相关的工作能力,还注重培养学生如组织能力、沟通能力、管理能力等特殊专业能力;在知识结构培养方面,人力资源管理专业特色尤为突出:不仅要求学生掌握实现专业培养目标需要的管理学、经济学、心理学等基本理论和人力资源开发与管理专业理论知识,掌握法学基本知识,熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规,也要了解本学科理论前沿与发展动态并做到通晓所选领域的前沿理论和实践成果。

就业去向:

学生毕业以后可以到国家机关、企事业单位、科研机构、各类国有及非国有企业及其咨询机构的人力资源管理相关岗位,从事部门管理、企业管理、劳动人事管理工作。也可以从事心理分析和测量,市场营销,关注销售和战略的向此发展;专业研究工作者(教师、研究人员、专业顾问)、行政及公关策划工作。

技能证书:

1.人力资源管理师证书、高级营销员等。 2.全国计算机等级一级证。


铸就营销精英,成就人生梦想


专业名称:市场营销

隶属院系部:工商管理学院

学历层次:专科

学制学位:学制3年


培养目标:

本专业培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美全面发展,具有市场开拓、市场调查分析、营销策划、企业形象设计、企业管理等工作所必备的岗位知识和职业技能,能在企事业单位和政府部门从事营销、管理、电子商务等工作的应用型人才。

培养要求:

本专业学生主要学习市场营销管理与策划的基本理论和专业知识,掌握营销策划与管理的基本技巧。毕业生应具有以下几方面的知识、能力和素质:1.掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本知识;2.掌握市场营销的定性、定量分析方法;3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决营销实际问题的基本能力;4.悉我国有关市场营销的方针、政策与法规及了解国际市场营销的惯例和规则;5.了解本学科的理论前沿及发展动态;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。7.具有较强的团队合作意识和创新能力。

主干课程:

管理学、市场营销学、基础会计、经济学基础、组织行为学、电子商务、市场调查与预测、网络营销理论与实务、公关关系学、广告学、现代推销技术、市场营销策划、消费行为学、商务谈判。

集中实践教学环节:

企业认知实训、企业实习、模拟谈判、模拟推销、ERP实训、营销课程设计等。

专业特色:

本专业是一个根据区域优势和社会需求准确定位的优势专业。主要特色表现如下:1.职业导向性:重视职业导向,强调行业岗位标准,培养学生社会生存能力。2.能力多元性:重视学生专业能力、自学能力、创新能力全面提升与发展。3.教学仿真性:重视创造仿真实景教学情境,倡导“学中做,做中学”教学理念。4.校企联动性:重视实践锤炼,校企联动,引入“企业搬进课堂,项目搬进课堂,行业评价标准搬进课堂”3个搬进实训模式。

就业去向:

在企事业单位,从事营销管理、市场开拓、营销策划、商业促销、企业形象策划、广告文案策划、公关策划、销售策划、客户关系管理、营销物流管理等岗位工作。

技能证书:

技能证书:高级营销员、电子商务师、营销师、物流师任选其一 基本技能证书:全国计算机一级或二级证书、普通话证书


专业名称:物流管理

隶属院系部:工商管理学院

学历层次:专科

学制学位:学制三年


培养目标:

本专业培养热爱祖国,拥护中国共产党的领导,德、智、体、美全面发展,掌握马克思主义原理的基本观点和经济管理的基础知识,在各类物流企业和相关企业中,具备从事物流市场调研与开发、仓储与运输管理、配送中心运营、供应链管理的实际操作能力,成为在现代物流业领域中具有相关基础理论知识和实际操作能力的高级专门人才。

培养要求:

1. 工作岗位群 本专业毕业生面向物流行业,从事物流企业基层管理方面的工作。适宜在物流企业从事仓储、配送、成本控制等方面的管理工作,也可以从事物流行业咨询等服务性工作。 2. 知识结构 (1)人文知识和科学素养。了解一定的哲学、历史、艺术、语言、法律、自然科学等方面的知识。 (2)外语及计算机知识。能够熟练阅读物流设备的安装使用说明、物流业务中所必备的外语知识;具备一定的专业口语和阅读和书写的能力;具备计算机基础应用和物流管理信息系统操作、维护和管理的能力,通过全国计算机等级考试一级。 3. 基本的经济管理理论知识。具备经济学、管理学、市场营销学、会计学、统计学、运筹学等基本理论知识。 4. 物流管理基本理论与业务知识。具备物流市场调研与开发、物流企业运营(仓储、配送、货运代理、商品分拣和包装、物流设施设备的管理和应用、供应链管理)、企业物流管理的基本理论、业务知识和实际操作能力。学生学完相应课程考取物流管理师岗位职业资格证书。 5. 能力要求 本专业的毕业生通过学习和训练,能运用专业知识解决、协调物流企业实际运作过程中所遇到的问题,并具备能够为企业制定物流方案、提供咨询等服务性工作的能力。

主干课程:

(一)管理学原理 了解管理工作的普遍规律、基本原理和基本方法,掌握各行各业管理工作的理论、原则和方法,具备执行管理工作的计划、组织、协调和控制等职能的能力和素质。 (二)商品学 了解商品学的产生与发展;商品的质量;商品的组成与性能;商品分类与编码;商品标准与标准化;商品的检验检疫;商品质量监督与质量认证;商品包装;商标与商品条形码。 (三)现代物流概论 了解现代物流管理的基本知识体系,熟悉物流的基本概念和物流研究的基本方法、物流各功能的主要内容及物流合理化的实施。 (四)电子商务与物流 了解电子商务模式下物流形式和功能的转变及创新,熟悉常见电子商务的商业模式和赢利模式、电子商务信息安全及法律规范,掌握电子商务环境下新型物流模式的操作方法。 (五)配送中心的运作与管理 了解配送业发展概况,熟练掌握配送中心配货、分拣、加工、包装、装卸搬运等基本理论知识和操作流程,熟悉配送中心退货管理和绩效管理的基本方法。 (六)供应链管理 了解供应链管理的概念及产生、发展的历史过程,熟悉供应链的类型、构建策略和供应链企业合作伙伴选择等方面的内容,掌握供应链管理环境下的采购管理、生产计划与控制机制、库存管理、准时生产制(JIT)和供应链绩效考核等方面的内容。 (七)物流信息技术 了解数据库与网络技术基本知识,熟悉物流业常用技术条码与无线射频识别技术、 POS系统、EDI技术、GPS与GIS的应用,掌握物流信息系统常用模块及操作方法。 (八)仓储管理实务 了解仓库的选址与建筑、仓库机械作业的选择与配置,熟练掌握仓库的业务流程、库存控制管理和仓库的组织管理等内容。

集中实践教学环节:

军事训练、企业经营实战演习(电子沙盘和物流沙盘教学)、物流管理师培训、第三方物流模拟实训、企业认识实习等。

专业特色:

本专业是结合河南省物流业市场需求而进行专业定位的改革试点专业。本专业的特色有以下几方面: 1、以服务为宗旨,以就业为导向,以工学结合为平台,以我校“地方性、应用型”人才培养定位为指导,充分体现专业特色和人才的核心竞争力。 2、突出实际能力训练,利用企业认知实习、企业综合实习等,参与企业物流管理项目,加强实际工作技能的培养。加强与地方物流协会、物流企业的联系与合作,着力培养在企业关键岗位、能够解决实际问题的“应用型、能力型”特色人才。 3、在重视课程的实用性和针对性的基础上,还非常重视课程的学术性、前瞻性,使学生具有较为扎实的专业基础、专业实践能力和初步的科学研究能力。 4、以人才培养方案中实现人才培养目标的“素质、知识、能力”要素为中心,通过设置必要的课程模块和具体的课程、实践教学活动的学时和环节,确保人才培养方案的纲领性、指导性和实用性。

就业去向:

在各类制造企业、第三方物流企业、流通企业、国际运输企业等从事一线国际物流运营业务管理工作; 在专业化的物流服务企业、流通企业从事运输调度、运输线路规划、运输结点布局等工作; 在配送企业、仓储中心或物流中心从事储位、库存管理和信息服等物流管理工作; 能从事物流系统筹划、运作、管理等第一线的管理工作; 在各级经济管理部门、工商企业中从事物流管理工作和与物流相关的铁路,航空,港口,仓储等管理和技术工作; 能从事商品资料、配送客户资料等工作的档案管理人员; 能从事商品流通加工管理与操作、货、理货、发货等工作的管理人员。

技能证书:

1.物流管理师资格证书 2.全国计算机等级一级证